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关键词： 毛泽东   中国现代化   原创性成果  

摘要： 自新民主主义革命开始,毛泽东便基于国情开始探索中国现代化道路,在探索过程中提出借助外援推进中国工业化的方式,明确“四个现代化”概念及其内容,设计出中国现代化的“两步走”战略和“百年”战略,明确中国现代化是经济、政治、文化全面发展的现代化,提出正确处理农业、轻工业、重工业等关系。这些重要的原创性理论成果有力地推进了我国社会主义现代化进程。毛泽东是在处理革命与现代化关系中、在对参照式现代化道路进行反思中、在思维认知的反复交织中、试图在解决社会主要矛盾中探索中国现代化的。

关键词： 毛泽东   延安时期   文化   概念   话语体系  

摘要： 延安时期是毛泽东首次对“文化”概念进行明确界定和全面阐发的重要时段,标志着毛泽东唯物史观的成熟和完善。延安时期毛泽东“文化”概念有三个方面的核心要义:一是文化具有独立性,作为思想上层建筑,文化有其自身生成发展规律;二是文化内涵丰富,意识形态是其核心内容;三是文化作为社会形态的组成部分,与经济、政治有着重要的辩证关系。毛泽东在这一时期形成确立的“文化”概念有其特定的现实逻辑、历史逻辑与理论逻辑,对中国化马克思主义理论的发展以及中国革命实践的推进和新民主主义话语体系的建构都产生了重要影响。

关键词： 七大   两个确立   毛泽东   习近平  

摘要： 党的七大确立了毛泽东思想为党的指导思想并写入党章,确立形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,为党夺取新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实的基础。党的七大的成功经验启示我们必须正确认识“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义。具体来说,就是要不断推进马克思主义中国化、时代化,要坚决维护党中央权威和集中统一领导,要确立和维护党的领袖的领导核心地位。

关键词： 毛泽东选集   中国的红色政权为什么能够存在   红色政权   大一统   大国   常识   因变量  

摘要： 一、中国是个大国中国是一个大国,这是常识,然而恰恰是常识,才很难将之纳入真切的分析,无论作为自变量,还是因变量。第一次感受到基于“大国”的分析而令人着迷,是在五十多年前。当时我刚参军不久,读《毛泽东选集》里的《中国的红色政权为什么能够存在?》(以下简称《红色政权》),尤其是第二节,太令人信服了。

关键词： 红色文化   艺术载体   毛概”课教学   现实价值   教学运用  

摘要： 红色文化是中华民族宝贵的精神财富,通过艺术形式将红色文化有机融入课堂,是高校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课(简称“毛概”课)教学改革创新的方向。以艺术为载体将红色文化融入“毛概”课,具有坚定文化自信、发挥美育功能、把握育人实效的重要意义。本文讨论以艺术为载体的红色文化融入“毛概”课的创新路径包括:在教学各环节全面融入红色文化,实现课程“艺术化”;注重充分发挥艺术特有优势,实现课程教学方法“形象化”;重视教学实践立足于红色文化与艺术表达,实现课程教学“体验化”;创新考核艺术方式及提升社会服务功能,实现思政课考评“科学化”,以期为提升新时代“毛概”课的教学成效提供清晰思路和有效借鉴。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党史学习   王进喜   主题教育活动   政治经济学教科书   长效化   中央党史   收官之作  

摘要： 用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。党的二十大报告指出,坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量;要求坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合;提出以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。“本刊专稿”专栏从2022年第12期起,分3期刊发中央党史和文献研究院第二研究部组织撰写的6篇新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期党领导组织理论学习的系列文章。本期刊发的《毛泽东等组织学习苏联〈政治经济学教科书》的历史经验和现实启示》《王进喜加强理论学习的思考和做法及其现实启示》两篇文章是这一专栏的收官之作,也是对即将在全党开展主题教育活动的献礼。

关键词： 井冈山时期   位高权重   生活琐事   人生道路   和平建设时期   约法三章   革命战争年代   青年时代  

摘要： 在毛泽东曲折传奇、波澜壮阔的人生道路上,不论是在革命战争年代还是在和平建设时期,他虽位高权重,却总是严于自律、为人表率,并在工作和生活方面制订过一些律已治家的“约法三章”。对自己及全党严格“约法三章”井冈山时期,毛泽东仍然坚持“三不谈”,即:一不谈个人政治和经济待遇;二不谈家庭和生活琐事;三不谈男女方面的问题。这“三不谈”与毛泽东青年时代提出的“三不谈”内容大体相同,但内涵更为广阔。

关键词： 毛泽东   孟子   两个结合   党的建设  

摘要： 我们党推进马克思主义中国化时代化的根本途径是“两个结合”。在领导中国革命和建设的实践中,毛泽东对《孟子》“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”“增益其所不能”“心之官则思”“生于忧患而死于安乐”等典故进行了创造性的运用。用以说明对坚定正确政治方向的推崇;对在实践中不断提高政治素养的强调;对开动脑筋、多想问题,去掉盲目性、增加自觉性,克服困难、取得胜利的阐述等。这些主题不仅在当时引起了广泛共鸣,在当代也产生了深远回响,为新时代在党的建设领域进一步做到“两个结合”提供了有益启迪。

关键词： 调查研究工作   发言权   调查报告   传家宝   基本功   民主革命   毛泽东  

摘要： 调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。毛泽东一生极其重视调查研究工作,亲自进行过许多次社会调查,留下许多调查报告和著作,形成了系统的调查研究理论,还多次倡导全党大兴调查研究之风。他提出“没有调查,没有发言权”,认为“民主革命阶段,要进行调查研究,社会主义革命和社会主义建设阶段,还是要进行调查研究,一万年还是要进行调查研究工作”。