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摘要： 青年毛泽东告别省立高等中学堂，寄居在湘乡会馆，开始自修自学。这期间，他的自修课堂就是湖南省立图书馆。他在这里自修了半年，广泛涉猎十八、十九世纪欧洲资产阶级的社会科学、自然科学书籍。读了亚当·斯密的《原富》，孟德斯鸠《法意》，卢梭《民约论》，约翰·穆勒《穆勒名学》，赫胥黎《天演论》和达尔文关于物种起源方面的书，还读了一些俄、美、英、法等国的历史、

摘要： 全国道德模范提名奖获得者、全国优秀教师、全国离退休干部先进个人、湘潭大学毛泽东思想研究的开创者沧南教授，于2023年1月6日逝世，享年99岁。沧南教授一生致力于毛泽东思想研究，在毛泽东思想研究和教学领域贡献突出。他知行合一，作为全国赴湘支援湘潭大学建设的首批教授之一，在校率先开展毛泽东思想研究，主编《毛泽东哲学思想》《毛泽东方法学》等多部论著，建设国家人文社科重点研究基地，培养了一大批毛泽东思想研究领域的专家。缅怀沧南教授，最好的纪念方式是回顾他的学术思想，继承发扬他的精神，以他为榜样，推进毛泽东思想研究。

摘要： 长期以来，是谁最早将毛泽东同志的画像亮相国外，一直是一个未解之谜。2009年冬，山西省军区军事馆王振凯同志在长治搜集有关晋冀鲁豫边区武装、民兵、参军、支前等军事方面的史料时，专门采访了长治红色文物专家杨宏伟先生。杨宏伟先生收藏的军事方面的史料中，有一份1948年10月出版的《华北画报》，揭开了这一历史之谜。

摘要： 今年是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者，中国各族人民的伟大领袖毛泽东同志诞辰130周年。作为领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人，毛泽东同志给我们留下了极为丰厚的宝贵遗产，涉及治党治国治军方方面面，具有超越时空的永恒价值。

摘要： “道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。”中国共产党人经过多年流血牺牲、历经千难万险，终于找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路，这是指引中国实现民族独立和人民解放的唯一正确道路。毛泽东以伟大马克思主义者超凡的远见卓识、毅力勇气、胸怀境界和务实笃行，在中国革命新道路探索上做出了不可磨灭的开创性贡献。在毛泽东诞辰130周年之际，深刻回顾毛泽东开创中国革命新道路的光辉历程，

关键词： 毛泽东诗词   翻译策略   竹内实   《沁园春·长沙》   日译  

摘要： 竹内实不仅是日本毛泽东研究的代表性学者，也是日本毛泽东诗词翻译的代表性人物。文章以毛泽东诗词《沁园春·长沙》为例，从假借字使用这个点出发，采用比较分析的方法，通过与中国官方版本的对比，着重对竹内实日译版本进行了考察研究。发现竹内实版在翻译策略上采用“汉文训读法”这一直译翻译法，注重原诗词意境、风格、形态及节奏在译文中的体现，因而在译文中最大限度保留了原诗词中字词的使用，再通过日语中的假借字这一手段让译文兼具可读性。

关键词： 马克思主义大众化   群众观   毛泽东经典诗词  

摘要： 马克思主义大众化是把抽象的理论以简明扼要的形式表达出来,易于被群众理解接受。毛泽东经典诗词具有丰富的史料价值,而经典诗词中的群众观是在马克思主义大众化背景下生成,同时又促进了大众化的发展,因而,以马克思主义大众化的视角研究毛泽东经典诗词中的群众观,不仅创新马克思主义大众化研究载体与内容,同时对群众观提供新的研究视角。现今,立足于党的群众路线、“两个相结合”、深入推进中国式现代化征程时代背景,重新研究毛泽东经典诗词中的群众观,旨在从诗词文本中提炼出马克思主义大众化的内容要素,丰富马克思主义大众化研究视角、毛泽东群众观的文本和毛泽东群众思想研究内容,进而更好启发新时代大众化工作。毛泽东经典诗词中的群众观与毛泽东思想有深刻联系,通过分析马克思主义群众观、毛泽东群众观、经典诗词中群众观之间的彼此联系,突出经典诗词中的群众观是对毛泽东思想的丰富发展,但内容层面会呈现出一定的相对独立性。以马克思主义大众化研究经典诗词中的群众观缘由,表现在马克思主义大众化为毛泽东经典诗词中的群众观产生指明方向、提供动力并奠定基础,而毛泽东经典诗词中的群众观反之助推马克思主义大众化发展,让其熔铸于本土文化并提供了传播载体。而马克思主义大众化视域下毛泽东经典诗词中群众观的主要内容作为文章的主体部分,主要依据马克思主义大众化的构成要素分析,包括对象、主题、形式、方式、语言和特征,通过这六个方面分析,对毛泽东诗词中的群众观在大众化视角下表达内容梳理,结合时代背景,阐明意义。在中国式现代化征程下,以马克思主义大众化视域重新研究毛泽东经典诗词中的群众观研究具有一定的当代价值与现实启示。当代价值在于大众化价值和群众观价值两方面。现实启示主要是加强群众理论攻坚,正视大众化理论本质、坚持群众主体地位,创新大众化时代话语、改善群众工作方法,打造大众化时代队伍、凝聚人民群众力量,建立大众化长效机制、坚持“两个相结合”,拓宽马克思主义“三化”范畴这五方面,借此更好的对新时代马克思主义大众化及群众工作做出一定启迪。

摘要： 毛泽东是伟大的马克思主义者，他不仅富有革命家的雄才、政治家的睿智、军事家的谋略、战略家的眼光，而且富有慈善家的博爱情怀。井冈山革命根据地孕育了毛泽东关于中国革命的道路、党的建设、人民军队建设、政权建设、群众路线等一系列光辉思想，也是毛泽东慈善实践的发源地。

摘要： 领导力即领导者的能力，泛指领导者充分利用主客观条件对特定个人、团体、组织乃至国家和民族所产生的感召力、凝聚力、决断力、指挥力和把控力。一代伟人毛泽东一生都在诗词王国里寻宗探源、妙承精华，是一位真正的领袖诗人，其诗词用天地设问、用风物喻事、用大道释理，深刻揭示阐发了内涵丰富、特色鲜明的领袖意蕴，对党组织和管理者增强领导力有诸多启示。“旗帜”的引领力领导力的首要问题是旗帜。

摘要： 李锐收藏有毛泽东的三幅字，是好朋友田家英送给他的。笔者在李锐长期供职的水电系统从事新闻工作，2005年因为采访李锐与他订交，成为他晚年的一位朋友。在十四年的交往当中，李锐曾不止一次给我讲过他收藏毛泽东三幅字的精彩故事，我也多次见到他珍藏的这三幅字。毛泽东爱好书法，平时工作、看书累了，喜欢提笔写写字，作为一种休息和调节。高兴的时候，也要泼墨挥毫。毛泽东的书法气势磅礴，堪称书法艺术的珍品。