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关键词： 毛泽东   调查研究方法   中央苏区   启示  

摘要： 调查研究是中国共产党的传家之宝,是强大的思想武器。毛泽东调查研究方法是其留给党和国家的珍贵财富,中央苏区时期的调查研究是毛泽东一生中调查时间最集中、涵盖内容最广泛的调查,此时毛泽东先后完成《寻乌调查》《兴国调查》等著作,运用矛盾分析法等方法,体现出其实事求是、深入群众等优秀品质。在新时代的今天,系统梳理和总结毛泽东调查研究方法对践行党的群众路线,改进工作作风,推进中国式现代化都具有重大意义。

关键词： 思想路线   风险挑战   中国共产党成立初期   著名论断   实事求是   发言权   优良传统和作风   复杂局面  

摘要： 中国共产党成立初期,面对复杂局面和极度困难的情况,毛泽东作出“没有调查,就没有发言权”“不做正确的调查同样没有发言权”等著名论断,开创了中国共产党人高度重视调查研究的优良传统和作风。从100多年历程看,中国共产党依靠调查研究、遵循实事求是的思想路线一路走来,应对各种复杂环境、化解各类风险挑战,不断创造出一个又一个新局面。

关键词： 思想政治理论课   党史故事   毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论  

摘要： 党史故事依托中国共产党历史,兼具政治性和学理性、思想性和生动性,在高校思政课堂上融入党史故事,既符合思政课铸魂育人的课程要求,又契合青年学生求知旺盛的认知需求。党史故事融入“概论”课教学应坚持普遍性和特殊性相统一、历史性和时代性相统一、知识性和价值性相统一的方法论原则。在开展教学活动时,挖掘党史故事的历史逻辑,以事实来说服人;强化党史故事的政治信仰,以情感来感染人;活化党史故事的呈现形式,以形象来打动人,提炼党史故事的学理价值,以道理来影响人。

关键词： 教育工作者   马克思主义方法论   毛泽东教育思想   教书育人   新时代教育   同频共振   历史性成就   霍金斯  

摘要： 教育是国家富强、民族振兴和人民幸福的重要基石。在中国共产党历史上,有许多仁人志士既能拿起书卷教书育人,又能运筹帷幄为国家和民族而战,毛泽东就是其中一位。他从“教师”职业踏上其壮丽的革命生涯,又以“导师”身份践行其神圣的历史使命。直至今天,他的许多教育思想仍在广大教育工作者心中熠熠生辉。研究毛泽东和毛泽东思想的著名美国学者约翰·霍金斯曾说:“毛泽东一生对于教育投入了极大的关注,他对教育的关心在许多大政治家中都是独树一帜的。要想了解中国的现代教育,是无法离开对毛泽东教育思想与实践的了解的。尤其当中国教育已成为发展中国家的一种模式时,他在教育上的许多创举及对教育的影响也是教育工作者所应关注的。”毛泽东从20世纪60年代开始,就着手为未来中国做人才布局。十年树木,百年树人。数十年来,我国的教育事业与共和国成长同频共振,取得了翻天覆地的历史性成就:久经磨难的中华民族也已经站起来了,富起来了,站在了一个新的历史起点,要向强国迈进。教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十大报告指出,教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是新时代教育必须答好的命题。而今天,回溯、总结毛泽东教育思想的形成、发展过程和历史贡献,对我们坚持马克思主义方法论、促进中国教育理论创新具有重大意义。2023年,是毛泽东同志诞辰130周年,本刊将带着您回顾这位伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家与教育的不解之缘,探寻他独特的教育心路历程。

关键词： 战略转移   四面环山   隔河相望   吴堡县   临县  

摘要： 临县位于晋陕黄河峡谷中部,吕梁山西麓,北靠兴县,东连方山,南接离石、柳林,西濒黄河与陕西佳县、吴堡县隔河相望,境内四面环山,弗梁起伏,重峦叠幛,沟纵横。1948年春,为了更好地指挥全国的解放战争,迎接即将到来的全国范围内的胜利,党中央决定实行战略转移,将中央机关由陕北转移到华北。于是,有了毛泽东的第二次山西之行。

关键词： 战略家   笔杆子   中国革命和建设   政治家   理论家   革命家   征求意见   军事家  

摘要： 深入调查研究、反复征求意见、精雕细琢修改,毛泽东的这三条为文原则,如今依然值得我们借鉴毛泽东不仅是伟大的革命家、政治家、战略家、军事家、理论家、外交家,还是一位独领风骚的文章大家和诗人。他的文章指引中国革命和建设取得了巨大胜利,即便单从文章特色和文章功力看,也是超凡脱俗的。

关键词： 毛泽东   现代化   马克思主义中国化   海外学界  

摘要： 新民主主义革命胜利前夕,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人开始描绘新中国的发展蓝图,特别凸显了在马克思主义中国化的历史语境下追求现代化的战略目标。新中国的现代化在民族化的表现形式下呈现出强烈的中国特色。尽管这一探索遭遇了一定挫折,但由此建立起来的现代化的物质基础和思想基础,成为推进改革开放和社会主义现代化事业的前提条件。毛泽东对新中国现代化的开创式探索是中国式现代化的理论和实践基础。从海外研究视角出发对中国现代化建设进行溯源和追踪,一方面,可以梳理毛泽东现代化思想的历史语境,勾勒出新中国成立初期现代化建设的大致脉络;另一方面,借助历史的棱镜有助于厘清中国式现代化建设的逻辑理路。

关键词： 枫桥经验   亲笔批示   浙江诸暨   坚持和发展   毛泽东   依靠群众  

摘要： 这是土生土长的智慧经验。60年前,浙江诸暨枫桥干部群众创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少、治安好”的“枫桥经验”。毛泽东同志亲笔批示“要各地仿效,经过试点,推广去做”。

关键词： 革命根据地   陕甘根据地   抗日前线   刘志丹   土地革命战争   红军长征   硕果仅存   红军改编  

摘要： 今年是毛泽东同志诞辰130周年,也是刘志丹同志诞辰120周年。刘志丹和他的战友们浴血奋斗创建的陕甘根据地,成为土地革命战争后期全国硕果仅存的完整革命根据地,为党中央和各路红军长征提供了落脚点,为全民族抗日战争爆发后由红军改编的八路军主力奔赴抗日前线提供了出发点。