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关键词： 中国共产党   毛泽东   诞辰文本   情感意蕴  

摘要： 毛泽东诞辰纪念文本具有丰富的情感意蕴。以正确的历史观对历史虚无主义的批判,继承与发扬毛泽东领导的中国共产党成功经验,科学评价毛泽东的功过是非,表达了对历史的敬畏之情。以毛泽东的历史功绩、历史地位、领袖品格为主要内容的文本叙事体现了对毛泽东领袖的敬仰之情。以科学的态度对待中国共产党历史上的失误,凸显人民执政理念,彰显毛泽东与人民的紧密联系,蕴含了对人民的尊重之情。坚定中国共产党的信仰和道路,阐述中国共产党的伟大成就,敢于亮明自身历史错误,展现中国共产党品质与担当,体现了对政党的自信之情。阐明独立自主的时代要义,呈现毛泽东的民族自信,弘扬中华民族的优秀品质,蕴意了对民族的认同与自豪之情。

关键词： 毛泽东   伟大建党精神   杰出贡献  

摘要： 毛泽东投身建党实践活动,推动伟大建党精神的孕育和形成,以科学的思想理论培育了伟大精神,以巨大的感召力为全党树立了学习榜样,在勇于探索中坚持真理、坚守理想,在敢做善为中践行初心、担当使命,在艰难困苦中不怕牺牲、英勇斗争,在崇高价值追求中对党忠诚、不负人民。毛泽东对伟大建党精神形成和发展作出的杰出贡献,展示了马克思主义的强大生命力,锤炼了中国共产党人鲜明的政治品格。

关键词： 毛泽东   意识形态   思想理论   当代启示  

摘要： 基于对中国革命和建设伟大实践及其对无产阶级意识形态的深入思考和理论探索,毛泽东形成并发展了关于意识形态及社会主义意识形态建设的系列理论观点,主要包括四个方面:一是坚持马克思列宁主义为指导,巩固党对意识形态工作的领导权;二是意识形态建设是经济建设的“灵魂”并发挥“统帅”作用,要高度重视意识形态工作;三是各级党委都要重视抓宣传思想和政治工作,牢牢掌握意识形态领导权;四是要开展社会主义意识形态教育,不断提高人民群众的思想政治觉悟。毛泽东的意识形态理论至今仍闪耀着独特的思想光芒,具有丰富的启示意义。其当代启示主要有四点:一要加强党对宣传思想文化工作的领导;二要常态化开展马克思主义学习教育;三要加强互联网时代的意识形态斗争;四要持续推进马克思主义中国化时代化。

关键词： 毛泽东   国家主权和安全   毛泽东军事思想   国防和军队建设  

摘要： 新中国成立后,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把维护国家主权和安全放在国家和民族发展的大局下谋划,作出一系列重大战略决策,指挥一系列重大军事行动,为我国社会主义革命和建设在一个长期相对和平稳定的环境中有力推进,作出了巨大贡献。毛泽东对维护国家主权和安全作出战略谋划时,从来都是以捍卫国家核心利益和长远利益为根本着眼点,以实事求是基础上的主观努力为决定因素,以有力应对敌最大限度的破坏为能力极限,以灵活机动的战略战术为强大法宝,以汇聚起人民的伟力为最深厚根源。当前,我国正处于由大向强发展的关键阶段,推进中华民族伟大复兴正处于关键时期,我们要吸取当年毛泽东战略谋划的智慧,在习近平强军思想指引下,采取灵活机动的战略战术,因势而谋,应势而动,顺势而为,站稳人民立场,努力建设巩固的国防和强大的人民军队,坚决捍卫国家主权、安全、发展利益,为强国建设、民族复兴提供坚强的战略支撑。

关键词： 毛泽东   北京大学新闻学研究会   《新闻学》   新闻教育   湖南自修大学  

摘要： 建党前,毛泽东报名参加了北京大学新闻研究会,半年内系统地学习了新闻学理论和知识,掌握了新闻采写编评和经营管理等方法,成为中国新闻教育开端的历史参与者、见证者;在建党过程中,他通过创办报刊、通讯社发动舆论干预政治,成为新闻工作的行家里手,并创办文化书社推销北京大学新闻学研究会教学研究成果《新闻学》,成为中国新闻教育开端成果的积极展示者、推广者;建党后,他在长沙成立共产党支部,创办湖南自修大学培训党的干部,开设新闻学课程,成为中国共产党新闻教育的拓荒者。正是他学新闻干新闻开展新闻教育,使他成为一位“学以致用”的中国早期新闻教育实践的尝试者。

关键词： 根本矛盾   内涵   主要矛盾   《矛盾论》   《毛泽东哲学批注集》  

摘要： “根本矛盾”在苏联哲学家们撰写的《辩证法唯物论教程》(第三版)等哲学著作中不仅存在着与“主要矛盾”“基本矛盾”含混使用的情况,而且缺乏独立的含义。毛泽东在《矛盾论》中正式提出和确立了“根本矛盾”范畴。但是,学界对“根本矛盾”范畴的内涵进行了扑朔迷离的解读,即现有的“国际无产阶级与国际资产阶级之间的矛盾论”“社会基本矛盾论”“需要与生产之间的矛盾论”“先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾论”等代表性观点都在不同程度上存在着缺陷和不足。从抽象层面将“根本矛盾”的内涵界定为“决定事物在较长一段时间里的主要矛盾变化的总体结构性矛盾”,并从具体层面探讨“根本矛盾”在各个发展过程中的内涵,适用于对一切事物在任何较长发展过程中的矛盾状况的考察和分析,真正赋予了“根本矛盾”以独立的含义,提升了“根本矛盾”范畴在矛盾分析框架中的地位,推动形成了更加优化的“基本矛盾”—“根本矛盾”—“主要矛盾”三层次结构的矛盾分析框架,并对“基本国情不变而社会主义矛盾发生变化”等重要问题形成较强的解释力度。

关键词： 毛泽东   五四精神   五四纪念   中国青年  

摘要： “中国共产党是五四精神的最忠诚继承者。”作为中国共产党的创始人之一,毛泽东对弘扬五四精神作出了重要贡献,主要体现在明确了弘扬五四精神的内容、标定了弘扬五四精神的主体、指明了弘扬五四精神的方向、营造了弘扬五四精神的氛围以及树立了弘扬五四精神的榜样等五个方面。进入新时代,五四精神依然是激励中国青年为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的力量之源。以五四纪念为视角,深刻认识毛泽东对弘扬五四精神的重要贡献,既有助于深化五四精神研究,也有助于新时代把握弘扬五四精神的历史主动。

关键词： 陕甘根据地   “陕北肃反”   毛泽东   刘志丹  

摘要： 长征期间,张国焘公开挑战中共中央权威,导致红军公开分裂,使毛泽东遭遇中国革命“最大的困难”,也导致中国革命处于严重危局和困难境地。中共中央抵达陕甘根据地之际,根据地外部正遭遇国民党规模空前的“围剿”,内部“陕北肃反”也在恶性膨胀和蔓延。这导致陕甘根据地出现严重危机。毛泽东抵达陕甘根据地后立即投入根据地反“围剿”工作,化解了根据地面临的军事威胁,给根据地巩固和发展创造了有利的外部条件。与此同时,毛泽东及时介入对“陕北肃反”问题的处理,制止了肃反进一步膨胀和恶化,保全了刘志丹等一大批陕甘根据地党政军干部。这为陕甘根据地的巩固和发展奠定了坚实的组织基础。土地革命时期,陕甘根据地的存亡事关中国革命成败。陕甘根据地的巩固和发展扭转了中共中央和中央红军长征期间被迫不断转战的窘境,为中共中央和各路主力红军保留了硕果仅存的“落脚点”,也为中国革命复兴提供了重要根据地。毛泽东在领导巩固陕甘根据地过程中发挥了重大而不可替代的关键性作用,是其在新民主主义革命过程中“从危机中挽救中国革命”的重要范例。

关键词： 毛泽东   探索中国社会主义道路   两类性质不同的矛盾  

摘要： 毛泽东探索中国社会主义建设道路的独创性理论贡献,以及为后来开创和发展中国特色社会主义所作的理论准备,主要包括:独立自主探索中国社会主义建设道路,为中国特色社会主义道路的开创提供了思想基础;提出把党和国家的工作重点转到社会主义建设上来,开启了以经济建设为中心和中国式现代化建设的先声;系统阐发社会主义社会的基本矛盾和主要矛盾,为确立社会主义社会的根本任务提供了理论依据;提出社会主义社会分为发达的社会主义社会和不发达的社会主义社会两个阶段;提出社会主义社会要大力发展商品生产,为历史新时期的经济体制改革目标提供了认识准备;统筹兼顾,处理好社会主义建设中带有全局性的一系列重大关系;严格区分和正确处理两类性质不同的矛盾;提出共同富裕目标,推进民主政治建设;提出“双百”“双为”方针,繁荣科学文化建设;密切党群关系,建成和巩固社会主义制度。

关键词： 毛泽东   中华文化现代化   “两个结合”  

摘要： 文化现代化是现代化的重要组成部分,在现代化进程中发挥着思想引领作用。毛泽东为中国现代化建设作了艰辛探索,创造了根本社会条件、政治前提和制度基础。在文化建设中,毛泽东为中华文化现代化建设提供了价值引领、目标方向、实践途径等一系列影响深远的思想理念:确立了为人民服务的文化建设价值取向;提出了“科学文化现代化”的建设目标;探索总结了推进文化现代化的原则路径,强调对传统文化要“推陈出新”,对外来文化要“洋为中用”,总方针是“百花齐放、百家争鸣”;并以躬身实践拓展了文化现代化进程。