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关键词： 毛泽东   马克思主义中国化时代化   理论创新   毛泽东思想  

摘要： 作为马克思主义中国化时代化的伟大开创者,毛泽东从四个方面为开辟马克思主义中国化时代化新境界做出了卓越典范:一是坚守马克思主义的魂脉和中华优秀传统文化的根脉;二是及时科学地解答了建设新型无产阶级政党、夺取新民主主义革命胜利、推进社会主义革命和建设的时代课题;三是着力推进党的理论创新成果体系化和学理化,创立了毛泽东思想;四是在密切联系人民群众、深入进行调查研究、深刻总结群众实践经验中汲取理论创新智慧。回顾毛泽东开辟马克思主义中国化时代化新境界的典范作用,对于我们深化对党的理论创新的规律性认识,掌握推进党的理论创新的科学方法,继续推进实践基础上的理论创新,具有重要指导意义。

关键词： 内部发行   文献集   中央党史   工作纪实   公开出版   增补   文稿  

摘要： 经中共中央批准,由中央党史和文献研究院在原内部发行的13册《建国以来毛泽东文稿》(以下称为内部版《毛文稿》或内部版)的基础上,经过修订、增补后,以20册的体量公开出版(以下称为公开版《毛文稿》或公开版),向广大读者尤其是研究人员提供了一部更有价值、更为完善的,以全新面貌出现的综合文献集。十年辛劳,日复一日,月复一月,年复一年,终于在纪念毛泽东同志诞辰130周年之际编撰完成并出版这部文献集。现将有关修订、增补内部版《毛文稿》的编辑工作情况介绍如下。

关键词： 第二个结合   中国优秀传统文化   中国化马克思主义   党建思想   先行探索  

摘要： 毛泽东党建思想是中国化的马克思主义党建理论体系的重要组成部分,是推进马克思主义中国化的典范。通过把马克思主义党建理论同中国革命具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,毛泽东形成了特色鲜明的中国化马克思主义党建思想。准确把握中华优秀传统文化视域下毛泽东党建思想的文化渊源与鲜明特点,深刻认识中华优秀传统文化对于毛泽东党建思想生成的重要贡献,对于深化和拓展中国化马克思主义党建理论研究、推进新时代党建理论和实践创新无疑具有重要意义。

关键词： 林业   生态文明   生态建设  

摘要： 中国共产党自成立之初就关注到生态建设。从井冈山根据地建设时期,中国共产党就开始颁布生态建设相关法规,以统筹根据地地区的生态建设管理工作。毛泽东关于林业的重要论述是中国共产党在生态建设方面早期重要的理论成果,梳理论述内容,可见中国共产党早期在生态建设理论上关于党的作用、人与自然的辩证关系、整体性、实践性等方面的重要理论突破,对新时代生态文明相关理论的发展和应用具有重要参考价值。

关键词： 毛泽东思想活的灵魂   辩证唯物主义和历史唯物主义   独立自主   科学结论   探索和实践  

摘要： 独立自主是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一,是毛泽东运用辩证唯物主义和历史唯物主义,从长期实践中得出的科学结论。毛泽东独立自主的探索和实践精神体现在政治、经济、军事、文化、外交等方面,构成完整的体系。

关键词： 毛泽东   无产阶级的革命的功利主义   新民主主义革命   最广大人民群众的最大利益  

摘要： 毛泽东在延安文艺座谈会上提出的“无产阶级的革命的功利主义”思想有其丰富的理论源头。一是他在湖南省立第一师范学校求学时研读到的包尔生在改造边沁、密尔的功利主义基础上所倡导的目的论的个体自我实现论;二是《共产党宣言》所强调的共产党人在为工人阶级利益而斗争的运动中代表着工人阶级的长远利益的无产阶级革命价值观同中国新民主主义革命实践相结合;三是列宁的“文艺为千千万万劳动人民服务”以及鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的无产阶级革命文艺思想。“无产阶级的革命的功利主义”思想在中国共产党领导的新民主主义革命实践中得到了遵循,这就是毛泽东在《论联合政府》中所主张的“中国共产党人的一切言论行动必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准”。

关键词： 毛泽东   第二个结合   马克思主义中国化  

摘要： 在推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的历史过程中,毛泽东以其深厚的马克思主义理论修养和渊博的中华优秀传统文化知识,为中国共产党人探索形成“第二个结合”作出了开拓性贡献。毛泽东明确提出“马克思主义中国化”的命题,奠定了“第二个结合”的理论基础、逻辑框架以及基本原则;明确提出“第二次结合”的命题,奠定了“第二个结合”的认识论和方法论基础。毛泽东运用中华优秀传统文化精髓阐述了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义,使之具有了中国风格、中国气派,并给我们留下了宝贵经验和重要启示。

关键词： 知识渊博   杨昌济   春风化雨   老师   师生情   润物无声   师范学校   治学严谨  

摘要： 十年树木,百年树人。从1914年春至1918年夏,毛泽东在湖南省立第一师范学校(以下简称“一师”)求学,在这里他遇到了杨昌济、袁仲谦等一批知识渊博、治学严谨、思想开明的老师。春风化雨育桃李,润物无声洒春晖,在这段时间里,毛泽东的方方面面都受到了老师们的影响。

关键词： 开国之君   开国皇帝   南兰陵   筹略   梁武帝   萧衍   南北朝时期   江苏常州  

摘要： 梁武帝萧衍(公元464-549年),南北朝时期梁朝的开国皇帝,字叔达,小字练儿,南兰陵(今江苏常州西北)人,西汉开国名相萧何25世孙。史称他“博学多通,好筹略,有文武才干”;“六艺备闲,棋登逸品,阴阳、纬候、卜箍、占决、草隶、尺膜、骑射,莫不称妙”。萧衍治下既有令人称道的成功,更有让人婉惜的失败。一代开国之君,最终竟卑微屈辱地饿死于叛将侯景的囚室。

关键词： 毛泽东思想   新民主主义革命   社会主义革命与建设   理论视野  

摘要： 毛泽东思想的宽广视野主要体现于坚持历史与现实相联结、国内与国际相贯通、理论与实践相结合,具体体现在:以历史、现实与未来辩证关联的长远眼光,总结历史、着眼现实、预见未来,推动我国革命和建设事业发展,将党建设社会主义的历史使命向前推进;总览国内和国际发展局势,敏锐洞察我国革命和建设事业发展的阶段性特征,适时调整我国革命和建设方式,支持和支援世界被压迫民族解放事业、新独立国家建设事业发展,推动我国革命和建设事业国际化;立足时代发展的阶段性实际,深度推进理论创造,回答我国革命和建设面临的新问题,推进马克思主义中国化深入发展。