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摘要： 毛泽东逝世后,面对国际国内各种针对毛泽东的思想倾向,邓小平站在历史和战略的高度指出,如何评价毛泽东不只是理论问题,尤其是个政治问题,是国际国内很大的政治问题。在成为党的第二代领导核心以后,他更是关注和领导着实事求是地评价毛泽东的工作,从而维护了党、国家和人民的团结,引领改革开放朝着正确的方向前进。

关键词： 人民民主专政   无产阶级专政   毛泽东   “三反”   “五反”  

摘要： 在解放战争逐步走向胜利的背景下，以毛泽东为代表的中国共产党人提出了“人民民主专政”的建政思想。为避免引起政治上的误解，在这一思想提出之初，中共注意区分人民民主专政与无产阶级专政，强调二者在性质上的不同。在毛泽东“三年准备、十年计划经济建设”战略规划的指导下，新中国于1952年发起了“三反”“五反”运动。以此为标志，我国国内阶级关系开始发生转变。随后，中共中央重新阐释了人民民主专政和无产阶级专政的关系，强调人民民主专政本质上就是无产阶级专政。这个转变过程，反映出社会主义革命在政治领域的酝酿和展开。

关键词： 新中国成立以后   毛泽东   改善干群、党群关系   after the Establishment of New China   Mao Zedong   improve the relationship between cadres and the masses  

摘要： 新中国成立后，毛泽东时时提醒干部们不能做脱离群众的事，时时告诫他们脱离群众就会被打倒。他执着地与党和政府中脱离群众的不正之风进行斗争，积极查找、分析干群、党群关系滑坡的原因，并努力进行制度建设。他主张整风、整党要定期化；建立了信访制度、干部参加劳动制度等；抓法律、法规建设，起草了《工作方法六十条(草案)》，主持制定了《党政干部三大纪律、八项注意》等。

摘要： 2024年是中法建交60周年,在中法关系史上,一百多年前的留法勤工俭学运动有着举足轻重的意义。回望那个激情与梦想的岁月,一批风华正茂的中国青年为了挽救民族危亡,毅然漂洋过海,前往法国勤工俭学。他们在法国苦苦追寻救国救民的真理,在各种流行的主义之间反复比较鉴别,最终选择了信仰马克思主义,逐渐成长为坚定的共产主义者。在这个过程中,作为新民学会会员的蔡和森起到了思想先锋的作用,他与留在国内的毛泽东进行了频繁的思想交流,两人几乎同时在1920年选择确立了马克思主义信仰,达成了以社会主义改造中国的思想共识。两人的跨洋思想共振不仅对于各自的人生道路选择具有决定性意义,而且对于推动留法勤工俭学生群体的思想自觉和信仰选择发挥了重要作用。

摘要： 1912年，19岁的毛泽东“读了通鉴辑览以后，认为在校学习不如自学，便退学寄居在湘乡会馆，订了一个自修计划，每日到湖南省立图书馆读书”[1]。1913年春，毛泽东“认为自己最适合于教书，同时，因父亲不同意他自修，拒绝供给费用，生活十分困难，于是决定报考不收学费、膳宿费低廉的师范学校”[2]，遂以第一名的优异成绩考入湖南省立第四师范学校。1914年，第四师范学校和第一师范学校合并。从此，毛泽东在第一师范度过了近五年半的师范生生活。

关键词： 毛泽东   闽西苏区   调查研究  

摘要： 调查研究是中国共产党领导中国革命、建设和改革的谋事之基、成事之道,关乎党和人民事业的兴衰成败。以毛泽东为代表的中国共产党人于大革命失败后基于扎实的调查研究,做出正确的决策,领导中国革命一步步走向胜利。本文运用文献研究法、理论联系实际法和跨学科分析法,以毛泽东在闽西苏区开展调查研究的理论基石、实践基础和现实需要为切入点,论述了毛泽东在闽西苏区调查研究思想的主要内容和基本特征,总结了毛泽东在闽西苏区调查研究思想的历史贡献及新的历史方位下继承弘扬其调查研究思想的现实启迪。 毛泽东在闽西苏区的调查研究思想吸收了马克思恩格斯和列宁关于调查研究的思想精髓,继承发扬了中华优秀传统知行观和实践观的精华,吸取他早期调查研究的经验以及结合当时客观环境的需要。毛泽东在闽西苏区的调查研究思想具有明确的调查研究目的、对象、原则和方法,始终坚持调查研究与群众路线、矛盾论、认识论相统一。毛泽东在闽西苏区的调查研究思想为总结行之有效的科学调研方法,深化党员干部对调研工作理解,奠定毛泽东思想理论基础提供重要依据,也为规划中央苏区蓝图,制定建党建军纲领,确立土地革命路线做出卓越贡献。站在新的历史起点上,我们要继承和弘扬毛泽东在闽西苏区的调查研究思想,始终坚持实事求是、始终践行群众路线、始终改进工作作风、始终坚持与时俱进。

摘要： 毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人，是为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出重大贡献的伟大国际主义者。

关键词： 毛泽东   争取胜利   当代启示  

摘要： 毛泽东领导中国共产党和中国人民取得了新民主主义革命、社会主义改造与建设一系列伟大斗争的胜利，他宏大而深邃的思想体系中蕴含着关于争取胜利的独特思考。毛泽东关于争取胜利重要论述是马克思主义理论、中华优秀传统文化、中国革命和建设实践经验共同作用的逻辑呈现，主要涵盖价值取向、主体、指导思想、领导者和组织者、评价标准、正确面对胜利和挫折六方面的理论内容。毛泽东关于争取胜利重要论述在新时代依然具有重大意义，它启示我们要坚定中国特色社会主义建设事业必然胜利的信心，要树立争取胜利的全局观念，要做好长期斗争和艰苦奋斗的准备，要善于把挫折转化为胜利。

摘要： 毛泽东同志的诗词创作数量不多，在他逝世前亲自审定发表的共39首。2017年，人民文学出版社出版了吴正裕主编的《毛泽东诗词全编鉴赏》增订本，共收录诗词74首。这些诗词，给中国乃至世界人民留下了一笔文化瑰宝。毛泽东同志的诗词大多在马背上吟成，是他领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌奋斗历程的真实写照。我们学习毛泽东诗词，就是要不断从中汲取艺术滋养和宝贵的精神力量。

关键词： 毛泽东   墨家传统   创造性转化   时代启示  

摘要： 在构建毛泽东思想体系的众多传统文化合力中,墨家思想显然是一个重要的方面。墨家思想产生于战火纷乱的先秦战国年代,诉说了小生产者渴望生存、安居乐业的愿望,毛泽东也出生于农民家庭,成长时期受湖湘文化和新文化运动墨学复兴的影响,对“除暴安良、扶弱济困”的侠义精神有着深深的认同,他尊重侠者,也学习他们身上的侠义精神,并将其延伸,并增添了新的内涵,在毛泽东侠气豪迈的人格特征、身体力行的实践精神、以人民为中心的服务思想、军事战略战术思想以及几乎贯通在毛泽东所有思想中的革命精神中,都可以在墨家传统中找到源头,毛泽东不仅吸收墨家思想的精华,更重要的在于他用马克思主义理论创造性地改造了中国墨家传统的优秀内核,实现了马克思主义中国化的第一次理论飞跃。 在新时代,国家治理依旧需要借鉴毛泽东对待墨家文化的经验,依旧需要摆正对于传统文化的态度,依旧需要积极从中华传统文化中探寻与时代契合的有益成分,用马克思辩证主义方法实现传统文化的创新型转化。由此,研究毛泽东对墨家传统的继承和发展,既对现代化文化走向有重要的启示意义,又在世界范围内彰显了中国智慧。 本文从四个部分对毛泽东对于墨家传统的继承和发展研究做如下探讨: 第一部分,即论文的第一章,绪论部分,梳理了墨家思想出现的背景条件以及毛泽东与墨家思想的联系,简述了毛泽东对墨家传统的继承和发展的研究意义及国内外研究现状。 第二部分,即论文的第二章,介绍了影响毛泽东思想的环境背景,简要阐述了毛泽东成长环境、成长经历和文化环境及其参与的革命斗争活动。 第三部分,即论文的第三章,阐述了毛泽东对于墨家传统继承与发展的主要内容,主要有作为革命家的毛泽东对于墨家“侠义”传统的发扬、国际主义平等观对于“兼爱”思想的吸收、人民群众观对墨家“贵义”思想的超越、“任人唯贤”人才思想对墨家“尚贤”思想的继承、毛泽东的军事与战略思想对墨家“非攻”思想的发展。 第四部分,即论文的第四章,主要说明了毛泽东对于墨家思想的继承与发展所带来的现实影响和历史启示,进而探讨对于中华传统文化和外来西方文化的态度。