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关键词： 毛泽东   毛泽东思想   思想政治教育   典型化政治教育方法  

摘要： 典型化教育方法是毛泽东非常重视和善于应用的工作方法。在一个贫穷落后的农业国开展无产阶级革命,关键在于把人民大众组织发动起来。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人采用了典型化政治教育方法唤醒民众、激发民众。在实践中,毛泽东系统回答了怎样提高群众的觉悟、如何让有觉悟的群众化理论为实践,如何在实践中坚持革命原则“不走样”,以及如何在“不走样”的实践中“不教条”。深入学习研究毛泽东典型化教育方法,对于当前在“两个大局”的复杂条件下推进社会主义现代化强国建设,实现中华民族伟大复兴,具有重要的理论价值和现实意义。

关键词： 毛泽东思想   官僚主义   人民政府观  

摘要： 作为党和国家事业的开创者,毛泽东对一系列党和国家发展建设的重大问题都有着深入的思考和长期的治理探索。在政府建设领域,他对官僚主义有着深刻的认识并采取了一系列整治措施。官僚主义是任何时期、任何政府建设都要面临和克服的根本弊病,在当前政府建设领域,同样要大力整治官僚主义问题。毛泽东的一系列思考和实践对当前政府治理的完善依然有着重要的启示作用。从治本的角度,毛泽东认为无论是从党和国家的初心主旨出发,还是从整治官僚主义出发,根本上都要建立人民政府,要以人民为主体,以人民为中心,让人民参与、监督政府,才能解决行政体制本身的固有顽疾。在今天的政府建设中,更应该坚持秉承发扬人民政府观。

关键词： 社会现状   徙木立信   商鞅   作文   夺冠   优秀成绩   手稿   手迹  

摘要： 1912年春,毛泽东以第一名的优秀成绩考入湖南全省高等中学校(后更名为湖南省立一中),编入普通第一班。6月,学校举行了一次作文比赛,主题是读史用史,题目自拟。毛泽东根据《史记》记载的“商鞅徙木立信”一文,联系当时的社会现状,写下《商鞅徙木立信论》,以满分夺冠。这是目前所见到的唯一一篇毛泽东中学时代的作文手稿,也是一幅毛泽东留存下来的最早、最完整的手迹。

关键词： 毛泽东   意识形态思想   抗日战争时期  

摘要： 在抗战的大环境和整风运动的背景下,毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》展现了毛泽东意识形态思想的主要特性和丰富内涵。通过这篇讲话,毛泽东阐述了争取文艺界团结、明确文艺工作者的工作标准及工作方式方法、指导文艺工作者为人民服务的思想观念、整顿党风等内容,更表明他在意识形态领域进行抗战的意志与决心。这一切都为整风运动成功开展和抗战胜利打下了坚实的政治思想基础。

关键词： 毛泽东   新中国   国家形象   叙事话语  

摘要： 新中国成立后,毛泽东出于争取国际社会对新中国的承认与支持、创造有利于社会主义建设的国际环境、维护世界和平与推动人类解放事业等多重考量,在不同意识形态交锋的现实语境下,身体力行地向国际社会宣介中国主张,全面展现新中国的真实形象,形成了塑造新中国形象的叙事话语体系。毛泽东在塑造新中国形象的多重叙事中,阐释“革命与解放”的历史进程,明晰“中国与世界”的关系走向,描绘“建设与发展”的光明前景,形成了以尊重个性与增进共性为基础,以理论分析与事实佐证为原则,以历时演进与共时联系为逻辑,以主体表达与双向互动为方式的叙事方法。

关键词： 毛泽东   共同富裕   思想方法  

摘要： 实现共同富裕体现了中华民族对美好生活的向往和渴望,毛泽东始终将人民群众是历史的创造者牢记心中,带领中华民族追求共同富裕贯彻了毛泽东的一生。中国共产党自毛泽东开启了探索共同富裕漫漫征途的道路,毛泽东为中国特色社会主义如何实现共同富裕提供实践经验和理论知识指导。中国共产党波澜壮阔的百年奋斗史也是中国共产党追求共同富裕的恢弘史诗。

关键词： 毛泽东选集   蒙古文译本   翻译策略  

摘要： 《毛泽东选集》蒙古文译本是蒙古文翻译史上的典范,其所采用的翻译方法流传至今,仍影响着相关翻译活动。研究《毛泽东选集》蒙古文译本翻译方法,总结提炼其成功之处,对党政文献特别是国家领导人著作汉蒙翻译研究具有重要借鉴意义。

关键词： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论   教学模式   教学方法  

摘要： “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“毛概”)是思政课的核心课程之一。如何讲深讲活讲透,提高该理论课程的抬头率,构建“毛概”课程教学导向的三个维度,把着力点放在教学前学生自学为主、教学中专题化探究、教学后深度反思优化、师生共建实践活动、量化教学考核,搭建“3+1+1”数字化信息化的一体化教学平台。灵活运用多种教学方法,以独特创新的视角发掘思政课的热度、深度、感度,激发学生学习的内生动力,把“毛概”课程打造成一门金课。

关键词： 毛泽东   军队   纪律建设  

摘要： 纪律是人民军队的命脉。在长期革命战争和人民军队建设实践中,毛泽东十分重视军队纪律建设。他强调“加强纪律性,革命无不胜”,阐明了纪律保证方向、关乎胜利的内在逻辑;提出“要像‘王者之师’那样,遵守三大纪律八项注意”,奠定了军队纪律体系的基石;明确“建设在自觉原则上的秋毫无犯的纪律”,指出了人民军队力量所在、优势所在;要求“不能不执行比较一般平民更加严格的纪律”,揭示了管党治军务必从严的铁律。毛泽东关于军队纪律建设的论断具有历久弥新的时代价值,对新时代强军兴军实践,持续加强军队作风纪律建设有着现实指导意义。

关键词： 毛泽东   作风建设   当代价值  

摘要： 毛泽东同志在长期的革命实践中概括形成了党的“三大作风”,成为中国共产党区别于其他任何政党的显著标志。毛泽东党的作风建设思想内涵深刻,其中有很多经典论述和思想理念仍然具有现实意义。新时代,继承和发展毛泽东党的作风建设思想对推动党的建设和社会主义现代化强国的实现都具有重要意义和价值。