课题小组 更多>>

关键词： 文化词汇   红色文化   红色景点   口译对策   导游口译  

摘要： 红色景点不仅是中国革命历史的见证,更是传承红色文化、弘扬革命精神的重要载体。然而,红色文化词汇的独特性给导游口译带来了挑战,其口译的准确性和内涵的传达直接影响到游客对红色文化的理解和感受。本文基于长沙市清水塘毛泽东杨开慧故居的导游口译实践,深入探讨了红色文化词汇的口译阐释对策,旨在提升口译质量,帮助游客理解导游讲解中的红色文化内涵,为游客提供优质的跨文化旅游体验。 通过回顾前人研究并结合实践总结,本文将红色文化词汇分为三类,即:有关党政职务、历史事件与地点的词汇;彰显革命家精神的词汇以及描绘革命人士言行的词汇。针对不同类型的红色文化词汇,作者提出相应的口译对策:对于党政职务和历史事件地点的词汇,保留字面意思并适当增补背景知识以帮助游客理解词汇的具体含义和历史背景。对于彰显革命家精神的词汇,注重传达其深层含义和精神内涵,使游客能深刻感受革命家的崇高品质和坚定信念。对于描绘革命人士言行举止的词汇,力求再现其言行举止和精神风貌,让游客能够从革命人士的事迹中汲取力量和启示。 通过实践应用,本文验证了所提出的口译对策的有效性和可行性。这些对策不仅能够帮助译员更好地应对红色文化词汇的口译挑战,提升自身专业知识与能力,还能更好地传递红色文化与精神内涵,使游客在参观过程中获得更为丰富和深刻的红色文化体验。希望本文能为从事导游口译的学生译员和从业人员提供实用的参考和借鉴,共同推动红色旅游口译事业的发展。

摘要： 毛泽东在生前也许始终不知道,早在1930年3月,共产国际官方公报《国际新闻通讯》(英文版)1930年第14期上刊登自己去世讣告,所谓毛泽东“在福建前线逝世”。此时的毛泽东37岁,经过几个月治疗病愈后,正在领导红军开创大好的革命局面。共产国际为活着的毛泽东发讣告,显然是与毛泽东上杭、永定山区隐名求医的那一段经历有关。

摘要： 1920年1月23日，毛泽东的父亲毛顺生因急性伤寒在韶山突然病逝。据《毛泽东年谱》记载：“毛泽东在北京忙于驱张活动，未能回湘奔丧。”[1]而就在三个多月前的1919年10月5日，毛泽东的母亲文素勤在家乡溘然长逝，正在长沙筹备“驱张运动”的毛泽东闻讯即从长沙赶回韶山，悲痛中写下《祭母文》，深情追述慈母的崇高品德。那为何毛顺生去世后毛泽东没有回乡？是坊间谈论的“毛泽东与父亲关系不好”吗？“驱张运动”是毛泽东未回乡奔丧的唯一原因吗？

关键词： 毛泽东诗词   艺术风格   艺术价值  

摘要： 毛泽东同志是一位卓越的无产阶级革命家、政治家、军事家，也是中华优秀传统文化的集大成者。其诗词采用旧体诗词形式，却能做到古为今用、推陈出新，许多艺术表现手法都极具创造性和创新性；诗词内容立足革命史实，是革命现实与艺术形式的高度统一。在此基础之上，毛泽东诗词形成了雄浑大气、志存高远、乐观豁达、恣意洒脱的鲜明风格，具有极高的艺术价值。

摘要： 在毛泽东早年成长经历中，有许多对他影响深远的人物，毛泽东的八舅父文正莹就是其中之一。文正莹是位私塾先生，毛泽东小时候经常在他开设的私塾学习。后来，文正莹鼓励少年毛泽东走出乡关追寻自己的梦想。外出求学后，青年毛泽东还一直与文正莹保持书信往来。新中国成立后，毛泽东回忆八舅父文正莹，曾这样感慨：“八舅父是个大好人啊！他不仅是我知识上的启蒙老师，他还教我怎样做人。他对我毛泽东是有大恩的！”

摘要： 中共中央2023年12月26日上午在人民大会堂举行座谈会,纪念毛泽东同志诞辰130周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。他强调,毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者，

摘要： 1947年3月，国民党集结重兵对陕甘宁边区实行重点进攻。3月18日，毛泽东率领中共中央机关撤出延安，直到次年3月23日，才东渡黄河进入山西。在这371天里，毛泽东和中共中央机关在险恶的环境中转战陕北，行程1000多公里，先后居住过12个县境内的38个村庄。在最危急的时刻，毛泽东坚持不离开陕北，从而牵制了国民党军大批兵力，减轻了中原战场的压力，这一大智大勇的行动，极大地鼓舞着陕甘宁以及其他解放区军民的战斗意志和胜利的信心。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   毛泽东思想   马克思主义中国化   党的指导思想  

关键词： 毛泽东   中华民族现代文明   历史贡献  

摘要： 毛泽东是探索建设中华民族现代文明的伟大先驱。在民族复兴的历史进程中，毛泽东把握文明发展的规律和要求，沿着“民众大联合——建设中华民族的新国家——建设现代化的社会主义国家”的思想进程，为创造中华民族现代文明的基本形态做出了不懈努力。在“第二个结合”的理论逻辑中，毛泽东积极探寻中华传统文明的现代转型道路，既主张以实事求是的科学态度对待历史文化遗产，又强调以坚定的历史自信、文化自信巩固中华文化主体性。在世界文明的发展脉络中，毛泽东以文明互鉴的理性观念观照世界文明，并基于民族本位汲取世界文明成果，有力地推进了中华文明与世界文明的有机融合。