课题小组 更多>>

关键词： 推销技巧   实训   理念和方式   课程改革   讲课方式   实用型   多样性   应用   学生   思想   思维   理论   教学  

摘要： 作为一门兼顾应用和实用型的学问，学生们可以从推销技巧上学到不一样的思维理念和方式，更多的是较为实际的思想方面的理论。在进行教学时要特别重视灵活技巧性，讲课方式的多样性以及在实际讲课中的具体性。基于此，本文对中职推销实务实训课程改革进行了探讨。

关键词： 校企合作   推销实务   课程建设  

摘要： 市场营销专业本科培养具有掌握现代市场营销理论知识,能够进行营销策划和销售谈判的高级市场营销人才.通过近几年来我院市场营销毕业生的就业情况分析,营销专业本科毕业生主要工作在一线的销售岗位.而销售岗位主要要求学生具备销售沟通能力.推销实务课程培养目标就是让学生掌握客户心理和推销洽谈的模式,具备销售谈判的实战能力.因此,校企合作进行推销实务课程的建设,对于学生了解企业销售情境,促进理论知识与实践相结合具有重要的作用.

ISBN: (数字)9787561559260

摘要： 本书主要内容包括：推销概述、推销理论与模式、寻找顾客、推销接近、推销洽谈、推销异议的处理、推销成交共7章。

关键词： 做中学   学中做   做中创推销实务课教学模式  

摘要： "推销实务"是高职营销专业的一门实践性很强的核心课程。文章以台州职业技术学院为例,探索工学结合人才培养模式下该课程在实际教学实施过程中存在的诸多问题,提出了"做中学、学中做、做中创"模式在该课程教学中的实践与应用,以及该模式对提高学生职业能力和职业素养所起到的积极作用。

关键词： 推销实务   情景模拟教学法   中职  

摘要： 中职推销实务是一门理论和实践相结合的课程,针对中职学生的特点,教师上课时应采用多种教学方法以丰富课堂。本文首先从推销实务课程的现状着手研究,阐述了中职推销实务课程的特点及传统推销实务的教学模式,从而论述了情景模拟法在中职推销实务课程运用的重要性,重点举例论述情景模拟教学法在推销实务教学中的实施过程,锻炼学生的综合能力,牢固掌握推销实务的知识与技能。

关键词： 高职商科   实务类课程   过程考核   实战化   课堂教学改革   商务谈判与推销实务  

摘要： 本文在分析当前高职商科专业实务类课程在课堂教学过程中遇到的问题的基础上,以《商务谈判与推销实务》所进行的基于过程考核的实战化课堂教学改革为例,探讨高职商科实务类课程在教学内容、教学手段、考核方式等方面开展教学改革的思路,并从学生、教师、专业建设与校企合作等方面阐述这一类型教学改革的意义。

关键词： 推销实务理实一体化   项目教学法   教学改革  

摘要： 《推销实务))课程是中职商品经营、酒店类专业开设的一门专业核心课程,具有较强的实践操作性。为实现中职教育培养技能型、应用型人才的目标,更好地提高学生的专业技能和实际操作能力,树立项目团队意识,针对该课程传统教学中存在的问题,我们采用项目教学法对该课程进行改革,编写了适合校内使用的、以实训为重点的《椎销实务理实一体化》教材,并提出项目化教学方案设计。

ISBN: (纸本)9787565419485

关键词： 推销实务   引导文教学法   运用与实践   简析  

摘要： 对于所有的中等职业技术学校营销类学生群体而言,找到教学实践路径中的最佳实施方法,无疑将对他们的最终知识内容掌握水平,以及实践技能获取程度发挥重要的推进作用,本文以引导文教学法为例,针对这一方法在中等职业技术学校《推销实务》课程教学中的运用实践问题展开了简要的论述,仅供参考。

关键词： 案例教学法   推销实务   教学  

摘要： 案例教学法凭借其具备启发性、生动多样的教学形式、促进知识记忆理解、发现教学缺漏的优势,在"推销实务"课程应用的效果更为出众,摆脱了理论知识抽象枯燥的传授方法,将教材中的理论知识与案例实际有机结合。教师应该通过转变自身角色、选择合适案例、改进教学方法、提升综合素养等方法,充分发挥案例教学法的优势,提高课堂教学效率。