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关键词： 研究生教育   学科化服务   信息素养教育   学习共享空间   图书馆指南  

摘要： 比对美国《新时代的新角色:研究图书馆为研究生服务》报告和国内相关文献,辅以图书馆网站调研,发现中美图书馆都是以学科馆员与学科化服务、教育培训、宣传推广和学习共享空间为主向研究生提供服务的。北美研究型图书馆在面向研究生提供图书馆指南、进行需求调研和反馈以及针对研究生服务进行岗位设置三个方面值得我国图书馆学习和借鉴。同时我国图书馆应该将自身视为研究生教育中的核心成员,针对研究生的需求探索服务对策。

关键词： 大学图书馆   学科化服务   内容与特点   制度保障   服务创新  

摘要： 学科化服务是介于信息服务和知识服务之间的一种新型服务模式.构建学科化服务保障体系、开发新的信息服务载体、整合资源、挖掘服务内涵、调整服务流程,将面向学科的资源建设、面向用户的技术平台与面向需求的主动服务有机地加以整合,是提升高校图书馆核心竞争力的关键.

关键词： 学科馆员   智慧图书馆   智慧服务  

摘要： 本文认为学科馆员在高等学校图书馆建设中处于重要地位,是图书馆智慧服务的实现者。通过进一步完善学科馆员制,提高学科馆员信息化素养是提高服务保障能力,建设智慧图书馆实现智慧服务的有效路径。

关键词： 学科服务   信息   共享空间   图书馆服务  

摘要： 学科建设的质量和水平是衡量高校质量和水平的主要标志,数字化信息环境必然要求高校图书馆改变传统的文献信息服务模式。以用户为中心构建学科化信息共享空间已经成为高校图书馆支持个人与团体学习研究,整合技术与服务的全新服务模式。

关键词： 学科化服务   学科馆员   信息资源   网络平台   技术支持  

摘要： 分析了解放军医学图书馆开展学科化服务过程中信息技术的重要作用和技术保障中应注意的一些问题。

关键词： 泛在知识环境   图书馆   学科化  

摘要： 分析泛在知识环境下高校图书馆的服务特点以及实行学科化服务的必要性,针对目前高校图书馆学科化服务体系存在的问题,提出构建服务平台的新举措。

关键词： 学科馆员   服务现状   高校图书馆   西北地区  

摘要： 对西北地区高校图书馆学科馆员服务现状进行采样调查,在分析学科馆员服务现状的基础上对学科馆员建设中出现的问题进行了深入探讨,总结了影响西北地区高校图书馆学科馆员制度建设的主要因素,并为提高图书馆学科馆员服务水平提出相应的对策。

关键词： 高校图书馆   教学科研   学科化服务  

摘要： 本文概述了高校图书馆的主要任务及面向教学科研提供学科化服务的有利条件,并结合实例提出了学科化服务的举措。

关键词： 协同服务   学科馆员   教师   创新  

摘要： 学科馆员制度起源于19世纪初,国内学者从20世纪90年代开始研究学科馆员制度,馆员制度的变革也由此引发。本文在归纳总结现阶段学科馆员发展现状的基础上,构建面向用户需求"学科馆员+教师"协同服务模式,并提出在协同服务理念下完善学科馆员制度应采取的创新措施。

关键词： 图书馆   学科化服务   研究综述  

摘要： 通过系统全面的文献调研,介绍了国内图书馆学科化服务研究概况,阐述了国内图书馆学科化服务研究热点,对目前开展的学科化服务基础理论研究、实践探索、学科馆员制度、服务模式、团队资源建设和技术应用等方面的研究进行全面总结与分析,指出研究的现状、热点与不足,提出新的研究方向。