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关键词： 高校图书馆   学科服务   知识服务   服务策略  

摘要： 基于学科馆员和学科服务的初步总结,认为现行学科服务在学科点选择、服务团队建设等方面存在问题并给出对策,探索深化高校图书馆学科化知识服务内涵的策略途径,从实践角度提出了打造品牌、加强宣传等针对性的服务举措。

关键词： 图书馆   学科化知识服务   服务模式  

摘要： 近些年来,图书馆服务不断扩展和延伸,而学科化知识服务体系的构建也成为了一种必然的模式,以此实现对较高层次和专业的信息需求者提供更深层的信息服务。学科化知识服务模式是以一种专业化、个性化的服务模式,本文就主要对图书馆学科化知识服务模式的内涵进行阐述,进而介绍了学科化知识服务模式的构成,最后提出了增强图书馆学科化知识服务模式有效性的策略。

关键词： 高校图书馆   学科馆员   服务   建设  

摘要： 文章论述了学科馆员的概念,重要作用,职责,定位,学科馆员的内涵,服务方法及注意事项。

关键词： 信息服务   高校图书馆   服务模式  

摘要： 高校图书馆所面对的用户群体比较明确,但用户信息使用方式和信息需求特点呈现多元化,因此高校图书馆应充分利用信息处理和信息服务技术,并在战略上调整信息服务的内容和方式,进而构建有针对性的三种模式学科化知识服务体系。

关键词： 研究型图书馆   学科馆员   服务   模式  

摘要： 在迅速发展的数字信息环境下,研究图书馆正面临着巨大的挑战。结合小型研究图书馆的工作实际,探索出学科馆员的服务模式。以时间轴线为顺序,将服务模式探析的过程分为准备铺垫期、初步尝试期、成长发展期和未来的发展四个阶段。

关键词： 地方高校图书馆   学科化服务   学科馆员  

摘要： 从高校图书馆学科化服务的概念内容和特征出发,对地方高校图书馆开展学科化服务的现状及存在的问题进行了分析探讨,并提出了提高学科化服务质量的建议。

关键词： 学科馆员   服务评估体系   职责说明书  

摘要： 美国马里兰大学图书馆通过制定《学科专员/联络馆员行为绩效准则》,明确学科馆员服务领域,完善学科馆员职责说明书,建立了较为完善的学科馆员服务评估体系,为国内图书馆学科馆员服务评估体系的构建提供了新视角。

关键词： 学科馆员   人才培养   学科服务   高校图书馆  

摘要： 文章论述了我国高校学科服务的研究现状,对高校学科建设涉及的学科服务需求进行了分析。针对学科馆员在学科服务中的作用,提出了"学科馆员是信息资源增值者"的观点。指出成就一流学科馆员须重点强化学科知识短板和实践活动中的价值积累。

关键词： 微信公众平台   学科化服务   医学图书馆  

摘要： 根据医学院校图书馆学科化服务的特点、存在的问题和微信的传播优势,分析了医学院校图书馆基于微信公众平台开展学科化服务的必要性,从共性消息发布、个性信息推送、参考咨询、互动交流、信息网络导航、教育培训6方面阐述了微信公众平台的具体运用,探讨了其管理与维护的问题,并提出了利用微信平台增强学科化服务效果的建议。