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关键词： 学科服务   CNKI   计量可视化  

摘要： 利用CNKI的可视化分析工具,对2007年至2016年CNKI数据库平台的期刊论文两个数据库中关于学科服务的论文进行统计,分别从论文数量、文献来源分布、核心研究机构、核心研究作者、关键词共出现等方面进行分析,揭示图书馆学科服务发展的科研现状。

关键词： 民族地区   高校图书馆   学科馆员  

摘要： 本文探讨了民族地区高校图书馆做好学科服务的意义和措施,指出了加强学科馆员队伍建设对于学科服务的重要性。

关键词： 学科馆员制度   高校图书馆   学科书目推荐  

摘要： 高校图书馆主动服务导致学科馆员的出现,学科馆员制度是图书馆服务发展的趋势。文章首先探讨了开展学科书目推荐服务的必要性,接着论述了国内高校图书馆学科知识服务现状,以及学科书目推荐服务的可开发前景,最后论述了高校图书馆开展学科书目推荐工作的可行性构思。

关键词： 学科信息素质教育   学科化服务   信息素质教育   高校特色智库  

摘要： 针对高校图书馆信息素质教育学科化发展的现实背景,从特色化、针对性、系统性等三方面,对学科信息素质教育面临的主要问题进行了分析。结合高校图书馆学科化服务实际,从理念创新、机制创新、自主创新、平台创新、协同创新等五大方面,对高校图书馆学科信息素质教育创新体系构建的路径选择进行了简要阐述。

关键词： 协同创新   图书馆   嵌入式   学科馆员   服务体系  

摘要： 介绍了图书馆主导的协同创新服务的内涵,论述了图书馆构建嵌入式学科馆员服务体系的必要性,从服务要素、功能定位、运行机制3个方面分析了图书馆面向协同创新的嵌入式学科馆员服务体系构建要解决的关键问题,最后着重提出了构建策略。

关键词： 知识分享   学科服务   团队创新氛围   学科馆员创新行为   图书馆  

摘要： 图书馆学科服务团队是学科馆员的一种创造性知识活动,研究学科服务团队创新氛围对学科馆员创新行为的影响具有重要的理论与实践意义。在分析学科服务团队创新氛围、知识分享、学科馆员创新行为三者内涵的基础上,构建学科服务团队创新氛围对学科馆员创新行为的影响模型,剖析团队创新氛围、知识分享、学科馆员创新行为的跨层次关系。这一研究框架结论说明,学科服务团队通过营造良好的团队创新氛围,增进学科馆员知识分享意愿,培育学科馆员创新行为等方面着手,可以实现团队创新氛围、知识分享、学科馆员创新行为的跨层次机制。

关键词： 特色优势学科   信息共享空间   学科化服务  

摘要： 通过对信息共享空间和学科化服务的背景及现状的分析,结合作物学科实际,以学科化服务的角度设计构建了作物学科信息共享空间服务模式。

关键词： 高校   图书馆   学科馆员   优化   模式  

摘要： 随着经济社会的全面发展,信息化、知识经济一体化的格局越来越清晰,在这种时代背景下,高校图书馆应基于服务对象的需求变化,创新服务模式,逐渐将"文献主体化"的服务模式转变为"服务对象中心化"的服务方式,以更好的满足服务对象的综合化、专业化和个性化信息需求。并在引入学科馆员制度的基础上,对高校图书馆的服务系统进行升级换代。为此,本文将对高校图书馆学科馆员服务模式优化进行研究分析,并对其研究提出了几点建议。

关键词： “互联网+”   图书馆   学科化服务   学科服务   协同创新  

摘要： 图书馆创新是一个永恒的话题,"互联网+"为处于困境中图书馆学科化服务提供了创新的思路和方向。文章在分析当前学科化服务研究进展及困境的基础上,多方位构建"纵向贯通、横向协同、内合外联、多方参与"的学科化服务协同创新体系,最后提出学科化服务"+大数据、+游戏、+学术研究、+阅读推广"的创新服务路径。