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关键词： 信息推送服务   图书馆   优势学科   资源推送   学科馆员服务   平台建设  

摘要： 本文对大数据环境下的优势学科信息推送平台建设进行了尝试和探索,制定了平台建设的原则规范,明确了服务职能和主要的栏目模块,设计了系统推送流程,为优势学科信息推送服务平台提供建设基础或经验参照,对学科信息及时、准确的获取、转化有重要的现实意义。

关键词： 网络信息技术   服务模式   馆员   社会环境   大学图书馆  

摘要： 1学科馆员制度的产生 1981年美国卡内基-梅隆大学图书馆率先推出学科馆员服务,经过多年的发展逐步形成了较为完备的学科馆员制度。二十世纪九十年代,是我国网络信息技术迅速发展的阶段,

关键词： 新任教师   学科化服务   教育培训   高校图书馆  

摘要： 文章阐述了高校图书馆在新任教师教育培训方面的缺陷,分析了学科化服务在新任教师教育培训中的不可或缺性,并提出应从推进学科化服务零覆盖、夯实学科化服务厚基础、彰显学科化服务新姿态、塑造学科化服务微形象、提升学科化服务强效能五大方面进行新任教师学科化服务元素融入与渠道拓展。

关键词： 新时代   学科馆员   个性化   服务水平  

摘要： 随着信息化服务水平的不断提高,学科馆员的个性化服务是为了满足用户的不同需求,也是对图书馆运作提出的新的发展要求,不断满足用户在图书馆个性化服务中一些需求,依靠新时代电子信息技术的优势,从而全面提高图书馆学科馆员的个性化服务水平。

关键词： 改进的critic法   加权聚类   图书馆建设   学科化服务  

摘要： 【目的/意义】传统的CRITIC赋权法受计量单位和正负向指标的影响较大,而聚类分析忽略指标间的重要程度和正负性,故对两者进行优化。【方法/过程】以教育部直属34所高校图书馆为例,采用优化的CRITIC赋权法计算其学科化服务水平,采用加权聚类方法将其分为三类。【结果/结论】综合类高校学科服务水平均处于较高的水平,师范、理工类等高校学科服务处于中等水平,中西部高校学科化服务水平略低。进而表明采用改进后的CRITIC赋权法和加权聚类法所得到的结果更加符合实际,更具有实用性。

关键词： 互联网+   高校图书馆   学科服务   图书馆社会化  

摘要： "互联网+"时代大背景下,信息技术不断推动着图书馆服务变革。文章回顾国内学科服务理论研究与实践,阐述了当前高校图书馆在保证本校师生信息需求的前提下,依托本校资源、人才、技术等优势,打破围墙为社会提供深层次的学科服务,并探讨了高校图书馆学科服务社会化的可行性尝试,以期为进一步深入推进学科服务社会化提供建议。

关键词： 新时代背景下   学科馆员   个性化   服务水平  

摘要： 新时代下,随着信息化服务水平的不断提高,学科馆员的个性化服务成为主流,这对图书馆运作提出新的发展要求,以不断满足用户的需求,要依靠新时代电子信息技术的优势,从而全面发展图书馆学科馆员的个性化服务水平。

关键词： 民族医药文献   图书馆   学科化服务   开发利用  

摘要： 在分析民族医药文献价值及开发利用现状的基础上,结合医学高校科研用户信息需求特点,提出高校图书馆开发利用民族医药文献价值的学科化知识服务途径。

关键词： 党校图书馆   学科馆员   信息服务  

摘要： 以宁夏党校图书馆学科馆员制度实施状况为例,分析了党校学科馆员制度实施中存在的问题,并提出改进的对策与建议,以期进一步提升图书馆学科馆员服务水平,为党校教学研服务提供有力保障。