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关键词： 数据驱动决策   学科服务   文史学科  

摘要： [目的/意义]借助于数据驱动决策的相关理论和方法进行文史学科精准化服务探索。[方法/过程]参考数据驱动决策相关理论和文史学科精准化服务的需求,搭建数据驱动的服务实施框架,系统收集图书借阅数据、门禁数据、研究成果数据、问卷调查数据、用户咨询数据、意见反馈数据等,通过数据分析结果指导学科服务实践。[结果/结论]经过数据分析获得学科忠诚用户和关键用户,了解文史学科用户的文献利用行为特点和需求,找到学科服务开创期要解决的关键问题及用户对教学、科研、管理支持的方面需要,并以此为依据提出精准化学科服务策略。

关键词： 图书馆   知识管理   信息服务  

摘要： 高校图书馆信息资源的多样化及用户对信息资源的质量要求进一步提高,传统的业务流程已不能满足广大用户的需要。用户来图书馆不只是为了获得文献信息,他们要从庞杂的信息中掘取部分对自己有价值的内容。这对高校图书馆的服务提出了新的要求,我们要将用户的需求和期望嵌入到服务理念之中,针对不同的用户提供个性化的信息服务,以提高信息服务水平和信息产品的质量,并对信息进行加工和创新,为用户提供有用的知识产品,全力支持师生教学、科研和学习。高校图书馆的发展,资源是基础,服务是生命,管理是关键,而知识管理是一个全新的命题。

关键词： 新建本科院校   双一流大学   图书馆   学科化服务  

摘要： 图书馆学科化服务是高校学科建设的重要基础,占全国近半数的新建本科高校对提升高等教育质量举足轻重。新建本科高校图书馆开展学科化服务的困难主要表现在学科化服务的需求缺失、条件欠缺以及服务主体素质不高。双一流大学图书馆多年的学科化服务经验对新建本科高校有重要启示,首先要准确把握学科化服务内涵,其次要准确定位学科化服务内容,第三要准确选择学科导航平台,第四要准确锚定学科服务模式。为此,新建本科高校图书馆要针对重点学科、科研项目和学科教学开展针对性的学科化服务。

关键词： 高校图书馆   网络环境   信息安全   图书馆学   网络安全   互联技术   服务   现代信息技术  

摘要： 高校图书馆是我国信息化建设的重要基地。现代信息技术和网络技术的飞速发展和互联技术的普遍应用,给高校图书馆的发展带来了很大的发展机遇和挑战。在网络技术的推动下,高校图书馆由传统的意义上的文献借阅场所转变为未来意义上的知识集散地、信息集散地。同时,网络技术的飞速发展使得高校图书馆存在较大的安全隐患,随时面临网络安全威胁,高校原有的信息安全防范措施已不能保障高校图书馆的信息安全。

关键词： 高校图书馆   科研项目   学科馆员   信息服务  

摘要： 科研是一个学校的强校之本。高校图书馆的学科馆员制度是服务于科研的最佳模式,有利于学科馆员和科研人员的专业信息沟通,极大地推动图书馆专业化团队的建设并提高图书馆馆员素质,提升高校图书馆信息服务的水平和层次,促进图书馆各项工作的开展。

关键词： 学科化服务   MOOC   高校图书馆   互联网+  

摘要： 以MOOC为切入点,通过梳理国内外图书馆学科化服务现状及存在的问题指出开展线上学科化服务的必要性;从资源支持、技术支持、馆员支持和服务内容支持4方面分析了高校图书馆开展线上学科化服务的可行性,并结合高校图书馆具备的条件,从线上基本需求服务、MOOC微信管理服务、MOOC推广服务、MOOC数据管理服务和MOOC信息素养教育服务5个方面提出线上学科化服务的内容构想,为高校图书馆学科化服务建设转型提供参考。

关键词： 医学教育智库   智库信息保障   创新路径   学科化服务  

摘要： 在概述国内外教育智库信息保障研究现状的基础上,分析了医学教育特色智库信息保障的重要意义。以学科化服务为基点,对医学教育特色智库信息保障特性进行了深层解析。从理念创新、方法创新、团队创新、知识创新、协同创新等五大方面,对医学教育特色智库信息保障创新实施路径进行了简要阐释。

关键词： 高校图书馆   网络平台   创新思维  

摘要： 在当今社会发展的情况下,高校图书馆的发展遇到瓶颈,需要进行改革与创新才能更适应师生的需求。如何突破传统的思维模式,如何使用互联网带来的新科技,将是我们研究的重点。高校图书馆创新研究可以为教师和学生提供更精准的学科化服务。本文将结合网络发展的现状,在时代的背景下与实际工作相结合,开展高校图书馆学科化服务创新工作的研究,努力突破传统高校图书馆固定发展的范式,为合理高效地利用图书馆的资源提供理论支持。

关键词： 学科资源建设   学科化服务   学科服务模式   高职院校  

摘要： 随着学科馆员制度的不断发展,学科化服务开展越来越广泛,服务形式也日趋多元化,但大多局限于本科院校,高职院校少有大规模开展学科化服务的范例。本文从学科化服务的研究背景入手,探讨了学科资源建设、学科馆员队伍建设、学科化服务的内容和形式等核心内容,提出了高职院校图书馆基于专业馆藏建设的学科化服务新模式。

关键词： 图书馆   学科馆员   服务创新  

摘要： 信息时代的到来促使高校图书馆服务不断走向学科化服务.学科化服务需要成熟的学科馆员.如何根据时代要求加强学科馆员培养管理则成为高校图书馆管理亟待思考的问题.当务之急,分析新形势下高校图书馆学科馆员管理中存在的不足,思考如何创新对学科馆员的培养和管理,对于全面提升图书馆学科服务质量具有重要意义.