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关键词： 学生需求   高校图书馆   学科化服务  

摘要： 在当今知识经济时代,高校学生信息需求逐渐增大,尤其在学科专业化发展的状况下,学生对专业学科知识的需求越来越高,高校图书馆专业学科知识的储藏量直接关系着学生的专业学习和研究。本文从学科服务相关概述入手,着重分析了高校图书馆学科化服务存在的问题并探索了基于学生需求的高校图书馆学科化服务的策略,以提高图书馆学科化服务质量,满足学生的信息需求。

关键词： 高校图书馆   科学化服务   研究  

摘要： 主要针对数字化科研环境下高校图书馆学科化的服务展开了研究,对科学数据作了概述,分析了高校图书馆开展科学数据服务的可行性和高校图书馆科学数据的服务内容,并提出了高校图书馆科学数据服务的几点要求,以期能为有关方面的需要提供参考借鉴。

关键词： 新需求   图书馆   学科化   服务模式  

摘要： 新时期,图书馆用户对信息的需求也发生了变化,对信息的自动化、网络化、个性化、专业化水平要求越来越高,本文将基于这种新的用户需求,认真分析图书馆学科化服务面临的困境,并针对如何提高的图书馆学科化服务水平提出几点建议。

关键词： 学科馆员   参考咨询服务   应用技术型大学  

摘要： 在大学图书馆参考咨询服务的传统模式中引入学科馆员为主导的工作机制,是大学应用技术转型改革及大学学科建设发展的必然要求。学科馆员主导的参考咨询服务模式主要包括三个部分:咨询服务功能模块、咨询系统流程、学科馆员工作流程。学科馆员主导的参考咨询服务内容主要包括三个部分:知识分析服务、知识推送服务和重点建设学科资源库建设。

关键词： 学科馆员   应用型   服务   发展  

摘要： 如何培养出综合素质高、创新能力强的应用型人才,是当前很多本科院校急需解决的难题,向"应用型"转型成为必然趋势。应用型本科院校的学科专业文献资料及获取资料的技术手段是进行学科建设与发展当中的一个重要的评估要素。因此,图书馆学科馆员需要转变服务思想,实现服务方式的创新,从而为培养应用型的人才做出最大的努力。

关键词： 土木工程   学科馆员   学科服务   深层次   高水平  

摘要： 全国各所高校图书馆已逐步开展各个不同专业的学科服务,但目前还仅处于初步探索阶段,随着今后学科服务更加深入的发展,土木工程教学科研人员对高素质学科馆员提供的深层次高水平学科服务越来越需求,深层次高水平的土木工程学科服务必将成为高校图书馆今后的研究课题和发展方向。图书馆有必要未雨绸缪,及早开展对高端土木工程学科服务的服务模式、服务内容与学科馆员素质要求的研究与探索,以适应将来高水平土木工程学科服务发展的需要。

关键词： 信息素养教育   学科化服务   高校图书馆   提供参考  

摘要： 基于网络环境,针对当下的学科化服务的主要内容之--信息素养教育,以中国民航大学图书馆为例,阐述了其信息素养教育的方式与具体内容,包括:文献检索课、网上培训课程、新生图书馆教育、义务馆员、馆员信息素养培训等,探讨高校图书馆信息素养教育的发展方向与策略,旨在为高校图书馆信息素养教育提供一定的参考。

关键词： 高校图书馆   学科化服务   服务策略  

摘要： 近些年,图书馆的信息服务在不断创新,高校图书馆出现了一种新的服务模式,即学科化服务模式。学科化的服务是全方位的、多层次的,对于整个高校的学科发展意义重大。但是学科化服务的服务机制并不完善,在实际应用中,需要制定有效的策略。对于学科化的概念及发展进行了表述,并提出了一些服务策略。

关键词： 高校图书馆   学科馆员   服务模式  

摘要： 作为一种全新的服务模式,高校图书馆学科馆员制度已经被我国很多大学图书馆所引用,与此同时,这种制度得到了迅速及深入的发展。本文主要从学科馆员的起源和定义出发,简单说明了对高校图书馆学科馆员的基本要求,此外,还详细阐述了高校图书馆学科馆员的服务模式,以期为高校图书馆学科馆员服务模式的进一步研究提供参考。