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关键词： 学科化服务   网络技术   信息环境  

摘要： 图书馆学科化服务是时代发展的产物。文章重点探讨了这种以用户为中心的新服务模式的服务对象、服务内容、服务方式、服务过程、服务目标和服务实施主体等方面的特征,介绍了目前存在的主要的学科化服务类型。

关键词： 信息空间   学科化服务   集成性   服务模式  

摘要： 在国家科技图书馆学科化信息服务的背景下,从目前世界上主流的信息空间分析入手,收集科研人员的具体需求,描述面向课题组的信息空间这一概念,并探讨这一服务模式的可行性、集成性、可持续发展性的诸多问题。最后通过在研究所试点的反馈意见对服务模式进行归纳。

关键词： 图书馆   资料员   服务模式  

摘要： 本文从分析学科馆员的内涵、特点及使命入手,指出了目前高校图书馆学科馆员服务存在的缺陷;探讨了在新形势下,在高校学科建设中,学科馆员服务的新思路;论述了资料员作为学科馆员服务的优势条件;提出了资料员作为学科馆员需要解决的相关问题。

关键词： 中国医学科学院图书馆   用户分析   学科化服务  

摘要： 学科化服务是图书馆为适应数字网络时代科研信息环境与用户行为变化,促进院校学科建设而推出的个性化、深层次、知识化的新型服务。在分析中国医学科学院图书馆用户类型的基础上,提出了开展学科化服务的必要性,并总结了其实践与经验。

关键词： 研究型专业图书馆   学科馆员   信息服务  

摘要： 对研究型专业图书馆学科馆员服务模式探讨,认为学科馆员服务的出现和发展,是当代科学技术发展对图书馆服务理念的新要求,也是图书馆服务理念和服务模式的变革与创新。学科馆员服务方式是增强研究型图书馆功能的一个重要途径。提出完善研究型专业图书馆学科馆员制度的措施。

关键词： 高校图书馆   学科馆员   服务评价   指标体系  

摘要： 本文在分析、阐述学科馆员服务评价体系构建的现实意义、基本原则、主要评价内容的基础上,构建科学、合理的高校图书馆学科馆员服务评价指标体系,以便完善学科馆员制度。

关键词： 高校图书馆   学科馆员   服务评价  

摘要： 学科馆员的服务是高校图书馆一项新的服务举措,具有开拓性、主动性、深层次性特点。高校图书馆学科馆员服务评价是对图书馆学科馆员服务活动进行价值判断的过程。本文对学科馆员服务评价的本质与作用、服务评价的主体与客体、服务评价的重点与难点以及服务评价的科学性及保障条件等问题进行探讨,以推进高校学科馆员制度建设。

关键词： 学科馆员   教学支持服务   高校图书馆  

摘要： 学科馆员制度是近年来高校图书馆为加强读者服务的针对性,为高校教学科研提供深层次服务的一项新举措。要创新高校教学支持服务工作的力度,就必须深化学科馆员工作,强调学科馆员的工作职责,发挥其特殊作用。

关键词： 学科化服务   学科馆员   高校图书馆  

摘要： 面向用户的学科化信息服务是以用户为中心、按照科学研究与创新对知识信息的需求规律,而不再是按照文献工作流程来组织信息服务工作。在这种服务模式下,信息服务与用户信息利用活动过程绑定在一起,动态随机地满足用户信息需求,成为用户活动及其环境中的有机部分。其服务体系构建包括服务内容体系构建与服务模式构建等具体工作。

关键词： 学科馆员   教学支持服务   高校图书馆  

摘要： 学科馆员制度是近年来高校图书馆加强为读者服务的针对性,为高校教学科研提供深层次服务的一项新举措。论文从深化学科馆员工作的角度探讨了创新高校教学支持服务的新思路。