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关键词： 高职院校   图书馆   学科馆员制度   文献信息服务   职能定位  

摘要： 阐述了学科馆员制度的主要工作任务,提出学科馆员要通过文献信息服务的参与支持学科的发展。根据高职院校的职能定位和实际情况,避免盲目模仿。结合自身的特点,建立具有高职院校特色的学科馆员制度。

关键词： 高校图书馆   个性化信息服务   学科馆员  

摘要： 本文首先阐述了个性化信息服务的涵义,指出学科馆员制度的建设是高校图书馆开展个性化信息服务的重要途径,然后较详细地论述了学科馆员的基本素质、岗位职责和绩效考评等。参考文献5。

摘要： 清华大学图书馆是国内首家建立学科馆员制度的大学图书馆.1998年,为了加强图书馆与各院系的联系,建立起通畅的"需求"与"保障"渠道,帮助教师、学生充分利用图书馆的资源,清华大学图书馆建立了'学科馆员制度',最初的学科馆员由参考馆员兼职.2002成立了学科馆员组,学科馆员集中办公.

关键词： 学科馆员   医学图书馆   信息服务  

摘要： 介绍了国内图书馆学科馆员的设立情况,探讨了医学图书馆的学科馆员可以为用户提供的更深层次的信息服务。

关键词： 学科馆员   服务模式   高校图书馆  

摘要： 设置行之有效的学科馆员服务模式是高校图书馆学科馆员制度建设中的一个重要课题。本文介绍了学科馆员服务模式的类型，阐述了目前高校图书馆普遍采用的“学科馆员——图情教授”模式的工作方式，分析了这种服务模式的优势与不足，提出应该在完善“学科馆员——图情教授”服务模式的基础上，结合实际情况，推行行之有效的服务方式。

关键词： 高校图书馆   创新服务   学科馆员制度  

摘要： 学科馆员制度是现代化图书馆创新服务的一个新举措。介绍了学科馆员制度在国内外的发展概况,从高校、图书馆、馆员、用户4方面分析了建立学科馆员制度的必要性,指出实行学科馆员制度关键在人才。

关键词： 学科馆员   重点学科   知识集成   信息服务   信息资源   高校图书馆  

摘要： 文章概述了“学科馆员”与重点学科的关系,在此基础上研究了“学科馆员”重点学科知识集成服务;介绍了“学科馆员”重点学科知识集成流程、知识集成方式,并详细论述了“学科馆员”融于重点学科用户教学、科研、实践、管理、创新全过程的知识集成服务系统体系结构及实现过程。

关键词： 学科馆员   高校图书馆   文献信息服务   中国  

摘要： 本文介绍了作者从事“学科馆员”工作的经验与体会,对高校图书馆开展深层次文献信息服务的方式进行了探讨。

关键词： 学科馆员   读者服务   考核评价体系   高校图书馆   图书馆管理   服务环境   人员素质   服务能力   服务绩效  

摘要： 文章阐述了考核评价是实施学科馆员制度的有力保障,建立以服务环境、人员素质、服务能力、服务绩效四个要素为指标的评价体系以及正确的评价方法,才能得到公正、客观的评价结果。作者为此设计了高校学科馆员服务的考核评价体系表。

关键词： 高校图书馆   信息服务   学科馆员   图情教授  

摘要： 高校图书馆“学科馆员图情教授”协同服务是一种新的管理理念和服务模式,具有独特的优势特征,其产生有着极为现实的背景。然而,从高校图书馆的操作实践来看,这一服务模式尚待进一步完善。