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关键词： 大学图书馆   学科   个性化服务   工作  

摘要： 个性化服务是指大学图书馆按照不同学科读者信息需求和信息行为的个性特点,提供有针对性、差异化的信息服务。本文对这一问题的内涵和应做的主要工作进行了探讨。

关键词： 图书馆   用户   学科化服务   学科馆员  

摘要： 图书馆学科化服务面临的困境主要是与学科用户的沟通障碍、学科馆员的角色胜任质疑、学科服务诚信及利益共享危机。为了解决这些困境,笔者建立了用户情境模型系统,用以收集、管理、分析学科用户的情境信息,并介绍了此模型在学科化服务中的具体应用,总结了基于用户情境模型的学科化服务特点和需要注意的问题。

关键词： 学科馆员   高校图书馆   信息服务  

摘要： 对学科馆员的素质要求和信息服务工作等方面进行了分析,提出了按"项目经理负责制"的要求全面提升学科馆员的文献信息服务工作的业务水平。

关键词： 高校图书馆   学科馆员   资源建设   学科化服务  

摘要： 文章指出高校图书馆资源建设机制现存弊端及其服务创新的必要性,研究资源建设学科化服务理念、环境和功能,构建"资源建设采访员—学科馆员—资源荐购教授"三者协作的资源建设学科化服务模式,重点探讨学科馆员服务资源建设的体制创新、团队建设、服务机制和角色定位等,目的是为高校图书馆提供一条优化的资源建设学科化服务模式。

关键词： 高校图书馆服务   高职院校图书馆   河南省图书馆学会   图书采访工作   信息素质教育   文献信息资源   学科馆员服务   河南图书馆学刊   图书馆员   图书馆工作人员   县级公共图书馆   图书馆信息服务   图书馆数字资源   2010  

关键词： 学科馆员   高校图书馆   信息素养  

摘要： 作为学科化服务主体的学科馆员,其个人素质和能力的优劣对于学科馆员服务的成效至为关键。所以必须充分认识信息素养教育这一环节的重要性,不断提升学科馆员信息素养,不断提高其自身的知识和服务意识,更好地适应专业化、知识化信息服务的要求。

关键词： 学科馆员   信息服务   工作体会   工作设想   高校图书馆  

摘要： 对本馆学科馆员制度建立过程及开展的主要工作进行了简要介绍。从工作定位、责任心、队伍建设、科学研究四个方面论述了开展学科馆员工作的体会,并对学科馆员工作发展思路设想进行了详细的介绍。

关键词： 学科化服务   中文图书   采购策略   可行性  

摘要： 面向学科化服务的馆藏资源建设需要更好地提升图书资源的利用率、读者满意度和资源发展空间。同济大学图书馆从中文图书采购工作实践出发,树立中文图书采购要面向学科化服务的理念和原则,研究适应学科分布和专业发展的图书资源建设可行性策略。坚持实施基于核心出版社采购、基于专业导向、基于满足读者需求和基于馆藏建设需求4种采购策略,同时测评策略的可行性及其影响因素和各项指标,实施面向学科化服务的有效采购措施,以达到提高图书馆馆藏资源建设质量的目标。

关键词： 学科馆员   大学图书馆   创新服务   素质要求  

摘要： 文章阐述了学科馆员在网络环境下所产生的时代背景及其必要性;结合具体实践,论述了学科馆员在本馆内如何开展农林牧专业特色的创新服务;就学科馆员应具备的素质要求提出了自己的观点。

关键词： 数字环境   学科馆员   发展趋势  

摘要： 文章论述了在数字环境下,高校图书馆学科馆员的服务发展趋势,指出学科馆员应在保证传统服务职责的前提下,探索数字环境下新的服务趋势,并提出了目前学科馆员的集中服务发展方向。