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关键词： 用户   高校图书馆   学科化服务  

摘要： 开展学科化服务不仅是高校学科建设的需要,是高校图书馆在新形势下深化服务内容、进行服务创新的需要,本文首先对学科化服务进行了概述,然后阐述了学科化服务的内容、并提出了实施学科化服务的措施,最后阐述了在学科化服务中应思考的问题。

关键词： 学科化服务   知识服务  

摘要： 学科化服务是专业图书馆面临的重要挑战,也是专业图书馆快速持续发展的主要途径。文章分析了新信息环境下学科化服务的变化和当前学科化服务存在的问题,提出开展基于Web2.0技术的学科化服务,进一步拓展学科化服务的空间。

关键词： 学科馆员服务   高校图书馆   图书馆服务  

摘要： 介绍了北京师范大学珠海分校图书馆开展学科馆员服务的情况,结合我国高校开展学科馆员服务遭遇的困难,分析了产生困难的原因,探讨了解决困难的策略。

关键词： 泛在图书馆   高校图书馆   学科化服务   学科馆员  

摘要： 泛在图书馆的提出,揭示了未来图书馆的发展方向。在这一新的理念下,高校图书馆首先要转变观念使图书馆的服务泛在化,为此要建立新的学科服务体系,加强学科化服务的资源建设,提供给用户个性化的学科知识服务,充分发挥学科馆员的主导作用,将学科化服务真正嵌入到用户的学习和科研过程。

关键词： 图书馆   学科馆员   高职院校   专业服务馆员  

摘要： 学科馆员是高校中熟悉某类馆藏资源,熟悉某些学科知识,为相关读者提供深层次文献信息服务的图书馆馆员。不同类型的高校图书馆工作,服务对象不同,工作的侧重面不同,参考咨询工作的重点也不一样。文章从高职院校专业建设出发,提出高职院校专业服务馆员的主要职能必须服务教学改革,服务专业建设、课程建设,并分析了专业服务馆员的工作内容。

关键词： 学科化服务   学科馆员   信息资源建设   高校图书馆  

摘要： 学科化服务已成为高校图书馆有效利用信息资源为各学科发展建设服务机制的重要方面,从学科化服务对图书馆学科信息资源的综合开发利用,为各学科进行信息资源咨询服务以及为各学科教学和科研提供全程情报研究服务等三个方面,探讨了学科化服务对高校图书馆信息资源建设重要性,并在此基础上提出了提高学科服务化水平的一些措施。

关键词： 学科馆员   服务模式   拓展创新  

摘要： 现代复杂信息条件下,面对我国学科馆员队伍高素质人才匮乏的现状,学科馆员应努力掌握新知识、新理论和新技能,不断提高自身综合素质,打牢创新服务的素质基础和理论基础,努力在个性化、导航化、整合化、合作化咨询服务等方面不断拓展和创新服务模式,为用户提供高水平、高质量的服务,以求学科馆员自身的科学和谐发展。

关键词： 信息时代   学科馆员   图书馆   馆员素质  

摘要： 阐述了学科馆员制度的概念,以及在高校图书馆中推行学科馆员制度的必要性和存在的问题,提出了深化我国高校图书馆学科馆员服务的对策。

关键词： 开放存取   学科馆员   服务模式  

摘要： 20世纪60年代兴起的开放存取(OA)创新学术交流形式,给高校图书馆学科馆员的服务模式带来新的机遇与挑战。本文主要介绍了学科馆员制度及其产生、学科馆员的工作模式,重点对OA环境下高校图书馆学科馆员服务模式进行了探讨。

关键词： 高校图书馆   重点学科建设   学科化服务  

摘要： 文章论述了高校图书馆为重点学科建设提供学科化服务的必要性,并提出了开展学科化服务的途径。