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关键词： 信息化   校园图书馆   语文阅读  

摘要： 中学校园图书馆作为学校教育教学课内外阅读的主要场所,在信息化的教育背景下,文章主要从语文学科的特点以及学校图书馆与语文学科阅读的关系入手,阐释了学校图书馆的使用现状,分析信息化背景下学校图书馆在高中语文学科阅读的优势,探索信息化背景下学校图书馆服务语文学科阅读的可行路径。

关键词： 循证医学   医院图书馆   学科化   服务  

摘要： 随着目前医学科学技术的发展越来越快,医学的信息数量也明显增加,且载体呈现了多元化,读者对此的要求也不仅需要专业化,还需要个性化。医院图书馆既往的工作内容及服务,都不能适应目前的发展形势,因此医院图书馆引进学科管理员制度,是医院数字化发展的一个产物。数字化医院的建设,是现代医院发展的主要方向,因此图书馆要在现代化的医院建设中,利用图书馆这个信息平台,对医学信息进行整合,进而建立科学化及个性化的服务模式。

关键词： 高校   图书馆   学科化   知识服务   服务模式  

摘要： 高校图书馆的建设关系到学校育人工作的开展,有效促进高校图书馆学科化服务模式的改进和创新,能增强图书馆服务工作的针对性和有效性,促进服务效能全面提升,助力高校教育教学改革和人才培养工作进一步创新。本文结合新时代背景,对高校图书馆学科化知识服务模式的构建进行了探究,旨在能发挥高校图书馆的综合发展效能,促进图书馆服务功能作用的发挥,推进高校育人工作水平科学化发展。

关键词： 高校学报   学科建设   专业化   转型  

摘要： 高校学报与高校学科建设是协同互动的关系,但目前我国的高校学报,特别是综合性高校学报已不能充分代表高校的学科建设水平,两者关系逐渐疏离。文章提出,高校学报被边缘化,转型成为其谋求发展、为学科建设提供更优质服务的理性选择。世界学术期刊发展形势、稿源情况、政策导向是促使高校学报转型的主要动因,专业化是转型的主要方向。高校学报要根据学科建设水平与办刊现实条件,选择不同的专业化转型发展路径。

关键词： 人性化管理理念   重症监护   护理质量   临床应用  

摘要： 分析人性化管理理念在重症监护中的应用。方法:选择2018年8月至2019年8月收治的60例危重病人。比较人性化管理理念实施后的护理满意度和不良情绪的改善情况。结果:采用人性化管理理念后,危重患者的满意度和患者的消极情绪得到了极大的改善。结论:通过将人性化的管理理念应用于重症监护医学,可以有效改善患者的不良情绪,提高护理满意度,为我国的重症监护医学提供良好的帮助,促进我国医疗事业的发展。

关键词： 医院图书馆   学科化服务   信息化服务   改进措施  

摘要： 在经济全球化不断深入发展的时代背景下,全球信息也趋向全球化,越来越多的医院注重于打造学科化、信息化服务的医院图书馆,以在新时代背景下取得发展新优势。但实际上,现阶段我国医院图书馆的学科化服务还存在很多不足、发展现状堪忧,以下内容将具体分析医院图书馆学科化服务现状,并结合现状探讨如何对医院图书馆学科化服务进行改进。

关键词： 高校图书馆   人才培养   信息素养育   学科化服务  

摘要： [目的/意义]信息素养是人们在现实生活中就信息应用方面的综合表现,信息素养是大学生必备的基本素质,对其未来发展具有重要意义。[方法/过程]以沈阳理工大学图书馆信息素养教育为例,从大学生教育、教师教学和科研发展等需求多样性出发,开展多元化信息素养教育实践,形成了“课程整合教学—资源系列讲座—学科化服务—营造书香校园”的多层级、系统化信息素养教育体系。[结果/结论]建立一支学科知识齐全的信息素养专职师资队伍,发挥新媒体技术优势,积极开展线上教育新模式,加强与国内外知名大学图书馆交流与协作,引领高校师生信息素养教育沿着正确道路稳步发展。

关键词： 高校图书馆   学科化知识服务   模式  

摘要： 做好学科化知识服务工作,是当前高校图书馆所肩负的一项重要责任.高校图书馆只有做好该项工作,才能持续促进学校内部学科建设,稳步提升高校学科实力,并持续推动图书馆创新发展.文章立足于实际角度,对高校图书馆学科化知识服务模式予以详细分析和阐述,希望由此有效提升高校图书馆的服务水平和服务质量,更好、更优地促进学校、图书馆、学生、教职工的全面发展.

关键词： 资源建设   学科馆员   学科化服务  

摘要： 图书馆是知识的主要来源地之一,基于学科化服务构建图书馆资源可提升书籍利用率,充分发挥书籍的作用.学科馆员主导图书馆资源建设可确保学科资源专业化及系统化发展,可有效提升图书馆资源管理水平,推动学科资源建筑与学科服务水平整体化的发展.为实现图书馆学科资源的学科化服务建设,应提升学科馆员主导地位,建立长期保障机制,提升学科化服务水平.

关键词： 新媒体时代   高校图书馆   学科化服务  

摘要： 伴随着时代的飞速发展与教育事业的不断进步,高校图书馆迎来更高的挑战。在各个城市都有属于自己的图书馆,它们需要满足多样化的个性需求。伴随着我国计算机、网络信息技术及移动互联网的不断发展,一些图书馆在自身管理上暴露了很多问题,想要顺应时代的发展,就需要不断的创新并且积极探索解决问题的有效办法,这也就要求图书馆管理工作在创新途径下进行工作质量和水平的提升。