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关键词： BIM技术   中职学校   CAD建筑绘图   课程改革  

摘要： 新课程改革背景下,中职院校CAD建筑绘图课程教学迎来了许多新的变化,也暴露出不少缺陷和问题,需要学校做好相应的课程教学改革工作.将BIM技术引入到CAD建筑绘图课程教学中,可以对其中存在的问题进行解决,促进课堂教学效率及效果的提高.本文结合BIM技术的内涵和特点,对照中职学校CAD建筑绘图课程教学中存在的问题,就基于BIM技术的中职学校CAD建筑绘图课程改革策略进行了分析,希望能够为相关教学工作的顺利实施提供参考和借鉴.

摘要： 自2009年在学校课堂接触到建筑速写至今已有12个年头,在此期间运用过很多绘图工具,比如常规的钢笔、书法笔、铅笔、圆珠笔、中性笔等,后随着科技进步数位板、平板电脑等普及和性能提高我便慢慢喜欢上了这类绘图工具,用它来进行平时的方案创作和建筑速写使得不再有心理抗拒力,还能提升效率.

关键词： 计算机绘图   地质工作   应用   发展趋势  

摘要： 测绘技术的制图过程是整个项目实施的先决条件,而工程图文件的准确性对地质工作的质量和效率起着至关重要的作用。随着我国这几十年的持续发展,这种技术的细化效果逐渐显现。依靠内部资源系统进行数据库集成的计算机绘图技术的出现,可以使用各种数据资源对整个项目进行嵌套测量,然后提供适当的参数来满足技术人员的需求,以提高整体测绘水品。在此基础上,本文对计算机绘图在地质工作中的应用和发展情况进行了深入分析。

关键词： 高职扩招   层次分析法   教学实践   课程评价  

摘要： 由于高职扩招后的生源更加多元化、复杂化，因此教学模式和课程考核方式就应该较常规做出相应的调整。根据课 前学情调研，制定个性化的教学模式，基于 AHP 对课程考核评价的各因素权重进行分析，得到较为客观的权重比。体现了扩招学 生群体的学情，有助于制定和改善更适合扩招生源的教学模式和方法，培养出更具特色，更加适应社会发展的新型技术技能人才， 对于相关专业课程探索新的教学模式和考核方式具有借鉴意义。

关键词： 腰椎间盘突出症   经皮椎间孔镜   下腰痛   疼痛评分   3D疼痛绘图系统  

摘要： 背景疼痛绘图(pain drawing,PD)是评估患者疼痛的重要工具。近年来,电子化的疼痛绘图取得迅速发展,但尚无在腰椎微创术中应用价值的研究。目的探讨3D疼痛绘图评估行腰椎间孔镜治疗的腰椎间盘突出症导致腰痛患者疼痛程度变化的价值。方法选取2019年10月-2020年4月解放军总医院第一医学中心60例有下腰痛症状的腰椎间盘突出症并行单侧经皮腰椎间孔镜下腰椎间盘切除术治疗的患者。所有手术均在局麻下进行。为此研究设计3D疼痛绘图系统,以疼痛绘图记录疼痛分布范围及程度。术前、术中及术后3个月描绘疼痛绘图并记录PD评分值(即三维人体图中着色的像素点数量)、视觉模拟评分(visual analogue scale,VAS)及Oswestry功能障碍指数(Oswestry disabilityindex,ODI),以评估疼痛程度及变化。验证3D疼痛绘图能否准确评估腰痛患者腰痛程度及变化。结果术前腰痛PD评分值与术前腰痛ODI、VAS评分均呈正相关(r=0.537,r=0.370;P均<0.01);术中接触、处理髓核、纤维环、黄韧带、后纵韧带四个解剖部位腰痛PD评分值与VAS评分均呈正相关,相关系数(r)分别为0.667、0.740、0.825、0.684(P均<0.01);三种评价术后腰痛改善效果的指标中,PD评分值改善率与ODI改善率、VAS评分改善率的组内相关系数(r)分别为0.781(95%CI:0.644~0.870)和0.732(95%CI:0.571~0.839),具有很高的一致性。术后3个月腰痛PD评分值与ODI、VAS评分均呈显著正相关(r=0.771,r=0.745;P均<0.01)。结论腰痛PD评分与其他疼痛评测指标间显示了较好的相关性和一致性,3D疼痛绘图是行腰椎间孔镜治疗的腰椎间盘突出症患者腰痛程度及变化的良好评价工具。

关键词： 人体彩绘图案   样式   审美   文化内涵  

摘要： 云南大理祥云县七宣村"哑巴节"是彝族以独特形式传承下来的民族传统节日,作为这一独特形式的重要参与者——人体彩绘,展现了七宣彝家人特有的民族文化与审美观念。本文试从文化人类学的视角探讨七宣村彝族"哑巴节"人体彩绘的文化生态和在这种文化生态下的人体彩绘图案所呈现出来的样式与审美特征,以及图案背后的人文价值和文化内涵。

关键词： 机械制图   CAD绘图   教学改革  

摘要： 针对机械制图与CAD绘图这门课程,应当结合本校学科的教学现状、教学目标、社会需求、学生学习情况等来对课程内容和形式进行创新,在教学过程中注重实践教学和过程指导,将手工绘图和软件制图结合起来,通过项目教学,提高学生在机械制图和CAD绘图中的实践能力.

关键词： 视觉传达设计   计算机绘图软件   3dmax  

摘要： 随着计算机的普及，计算机绘图软件也得到了全面的升级与创新，视觉传达设计也从传统的人工手绘表现向现代化计算机辅助绘图的形式发展。便捷性、多元化、丰富性，营造出美轮美奂的视觉冲击效果也逐渐促使设计者更加热衷于采用计算机图形图像处理软件来进行作品的设计。因此，本文主要针对视觉传达设计当中的辅助性软件，如：Photoshop、Coreldraw、3dmax等进行剖析，希望通过本文研究，能够结合多种不同的绘图软件，设计出更加优秀的视觉传达设计作品。

关键词： 园林工程   自动核算  

摘要： 针对现有基于人工读图和手工统计的园林工程核算方法存在效率低下、容易出错、不够直观以及不适应工程量巨大情况等问题,提出一种基于计算机绘图的园林工程自动核算方法。该方法通过在园林要素中增加综合单价及数量的统计功能,可在园林工程图纸绘制的同时自动进行工程核算,具有较大的工程应用价值。

关键词： 生物   读图   析图   绘图  

摘要： 图是初中生物教学的第二语言,它可以使抽象的知识形象化,复杂的知识条理化,在历年中考中对图形的理解和应用已成为重点考察内容.因此,在初中生物教学中应着重注意培养学生的读图能力.本文将从培养学生的看图、析图、绘图三个方面能力进行介绍.