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ISBN: (纸本)9787302589693

ISBN: (纸本)9787302593744

ISBN: (纸本)9787302594352

关键词： 叶兆言   历史绘图   乱世民间   文学南京  

摘要： 本文考察了南京作家叶兆言四十余年的创作历程。通过对其中的重要作品进行解读,笔者力求呈现叶兆言小说中“文学南京”与“乱世民间”的整体面貌,并以此勾勒其“南京历史绘图”的全过程。 绪论将全面展开对于叶兆言家世与人生的考察,旨在耙梳其“乱世民间”言说策略的缘起。一到四章以文本批评为中心,首先以叶兆言“文学南京”创作愿景中的内在主题或时空演进做出归类,大致得出“古都金陵寻根”“现代南京想象”“文革(当代)南京变奏”“秦淮情爱寓言”四种历史绘图面貌。从而在具体的文本或作品组中,基于“乱世民间”的书写脉络,进行共时与历时的比较分析。 第一章以叶兆言早年的“夜泊秦淮”系列作为抓手,探讨“古都金陵”所具有的“寻根”地域启示及延申意义。第二章立足于《秦淮三部曲》,分析其理想化的民国首都——“现代南京”在文本中的构型过程。第三章借由叶兆言作品里涉及“文革经历”的书写,来勾勒“当代南京”的历史变奏,揭示其认识时代波折的心态。第四章紧扣一系列有关“秦淮情爱”的小说中,探寻其关注男女情爱、欲望追求,以及两性身份伦理要求等问题的启示意义。 结语从上述章节的共性色彩,提炼叶兆言小说创作中的“金陵世相”与“民国情结”特质。针对其“乱世民间”的笔法,何以成就“文学南京”,做出再论述。

关键词： 《山海经》绘图流变   当代表达   传播媒介  

摘要： 《山海经》是中国志怪古籍,也是一部荒诞不经的奇书。书中记载的神怪形象,造型荒诞独特,表现出先民对自然的崇拜,蕴含着丰富的想象力。古人对《山海经》绘图的描绘是从先秦时期开始的,经历了几千年的历史,创作出不同的形态。随着电脑绘图技术的发展,《山海经》静态作品更是有着不同的传播手段和展示形式,静态作品主要涉及插画、绘本、平面设计等方面。通过对《山海经》绘图流变以及其传播媒介的变化进行研究,阐述了《山海经》的演变过程,突出了《山海经》在艺术领域的重要作用。创作者将《山海经》作为民族传统的叙事资源和文化象征重新诠释,使人们产生强烈的文化认同感。

关键词： Geometry   Group theory   Mapping class groups   Topology  

摘要： This thesis investigates mapping class groups of infinite-type surfaces, also called big mapping class groups, by studying their actions on certain graphs whose vertices are arcs and curves on the underlying surface. In particular, we show that the extended mapping class group of any surface with a finite, positive number of punctures is isomorphic to the relative arc graph of that surface; that the mapping class group of any translatable surface is quasi-isometric to that surface's translatable curve graph; and that the mapping class group of a sphere minus a Cantor set is quasi-isometric to that surface's loop graph.

关键词： 初二学生   绘图策略知识   问题表征   数学建模  

摘要： 数学教育的一个重要目标是使学生能够将数学应用于现实,而数学建模就是用数学来描述、构建与解决现实世界中的问题。义务教育数学课程标准也提出要将数学模型思想渗透于各个模块教学中,关注学生的数学建模能力显得至关重要。绘图被认为是一种促进学生学习和解决问题的有力工具,而绘图策略知识是一种特定的策略知识,它与数学建模能力之间的关系如何呢?问题表征是问题解决的重要阶段,问题表征的质量将直接影响问题能否成功解决,它与数学建模能力之间的关系又如何呢?本研究采用文献分析法和测试卷调查法,选取南京市某中学初二两个班级学生作为被试,考察初二学生绘图策略知识、问题表征及数学建模能力的现状,并探讨它们之间的关系,得到的主要结论如下: (1)初二学生绘图策略知识掌握情况处于中等偏上水平。男生绘图策略知识掌握情况优于女生,但男女生之间不存在显著性差异。 (2)初二学生在解决几何领域数学建模问题时的问题表征类型为情境表征和图式表征,且采用图式表征的次数显著多于情境表征。初二学生问题表征准确性总体上处于中等偏上水平,男生问题表征准确性低于女生,但两者之间不存在显著性差异。不同表征类型下问题表征准确性不存在显著性差异。 (3)初二学生数学建模能力总体上处于中等偏下水平,且不同学生数学建模能力差距较大。男生数学建模能力优于女生,但两者之间不存在显著性差异。 (4)初二学生的绘图策略知识掌握与数学建模能力存在显著正相关,以绘图策略知识为自变量、数学建模能力为因变量得到的线性回归模型为Y=0.491X+6.420,且数学建模能力有15.2%是由绘图策略知识引起的。 (5)初二学生不同问题表征类型下数学建模能力不存在显著差异。不同表征准确性水平组学生的数学建模能力存在显著差异,且问题表征准确性与数学建模能力之间存在显著正相关,进一步以问题表征准确性为自变量、数学建模能力为因变量得到的线性回归模型为Y=5.860X-6.551,且数学建模能力有78.2%是由问题表征准确性引起的。 (6)问题表征准确性在绘图策略知识对数学建模能力的影响中起中介作用。 基于本研究所得结论,为提高学生数学建模能力提出如下教学建议:加强学生对绘图策略知识的掌握;提高学生的问题表征准确性,包括培养学生的选择性注意策略、培养学生的几何直观能力;注重对学生元认知监控能力的培养,包括注重课前预习、课堂反思、引导学生使用提问训练表、营造良好学习氛围。

关键词： 电子绘图   一体化实践   综合实训  

摘要： 阐述电子绘图软件一体化实践教学模式，针对课程目标、教学资源、教学内容、综合实训、评价方式的设计和实践，将系列单项实训整合为智能电子产品的开发实训。

关键词： 蒂姆·温顿   西澳   文学绘图   罗伯特·塔利  

摘要： 蒂姆·温顿从20世纪下半叶一直活跃文坛至今,他不仅在澳大利亚颇负盛名,在世界文坛也享有盛誉。作为一名高产的作家,温顿创作了大量的长篇小说,短篇小说集,剧本以及儿童小说。他的作品一经问世大都会引起文学评论家的注意,他曾四次获得澳大利亚最重要的文学奖——迈尔斯·弗兰克林奖。温顿的多部作品都以西澳小镇为背景都是西澳大利亚小镇。本文试图通过分析三部温顿在不同时期创作的作品——《浅滩》《天眼》《土乐》,探讨温顿西澳文学绘图的三种方式及其文学绘图的重要意义。文学绘图这一重要概念是由美国文学空间研究领军学者罗伯特·塔利(Robert *** Jr.)提出,融合了空间、地理和制图等理论。塔利认为所有写作在某种程度上都是一种文学绘图的形式。在以文学绘图理论为基础的指导下,本研究发现温顿通过绘制西澳的特色自然地图,多元文化地图以及内转向认知地图,致力于为自身、西澳乃至澳大利亚在各自更大集体中绘制主体性的位置。本文主要由六个章节构成。第一章节主要包括四个小节的内容:蒂姆·温顿及其作品介绍;文献综述;理论框架;论文的创新性。第二章讨论温顿的西澳自然绘图。温顿在《浅滩》中从“看”和“走”两个视角描绘了安吉勒斯小镇的全貌地图与路线图;在《天眼》中绘制了以奥特为第一视角的家乡班克赛的路线图;在《土乐》中采用第三人称视角勾勒了从白点到加冕湾的全貌地图。这三部作品采用多种人称视角和不同地图为读者描绘了温顿心目中真实与想象并存的西澳自然地图。第三章分析温顿的西澳多元文化绘图。温顿在《浅滩》中聚焦捕鲸文化的发展史,在《天眼》中侧重嬉皮士文化的积极影响,在《土乐》中呈现种族和解和物种间的和解文化,正是这些多元文化构成了西澳文化的独特性。第四章探讨了温顿的西澳内转向认知绘图。《浅滩》中昆尼是小镇上抵抗捕鲸主流,拥有觉醒意识的第一人,她的形象代表着西澳认知内转向绘图的开始;《天眼》中奥特虽然只是一个孩童,但是他却拥有超过姐姐、母亲以及牧师的领悟,他的形象代表着西澳认知内转向绘图的进步;《土乐》中乔治亚和卢都与白点渐渐疏远,并且先后到达加冕湾,他们将加冕湾视为自己的归属地,这两者的形象代表着西澳认知内转向绘图的完成。第五章探析了西澳文学绘图对于温顿自身定位和身份建构的重要性,温顿个人的文学绘图对温顿所在的更大集体也具有重要作用:其为西澳群体在澳大利亚的存在,为澳大利亚在这个全球化世界的存在都提供了借鉴意义。最后一章是对论文的整体概括和总结,指出用文学绘图视角解读蒂姆·温顿作品的可行性与创新性。本文通过分析温顿三部作品中的自然绘图、文化绘图和认知内转向绘图,深入探讨了他的西澳文学绘图。通过特色自然绘图,温顿生动地描绘自己所生活,所感知的小镇,力求再现西澳人民生活的自然环境。温顿的多元文化绘图为作者、西澳群体以及澳大利亚找到自身文化的独特性提供了途径。认知内转向绘图则可以帮助温顿,西澳,以及澳大利亚克服在更大范围中的错位以及存在的焦虑。这些都使温顿成为最具“澳大利亚性”作家的代表之一。

关键词： 子宫内膜癌   前哨淋巴结绘图   纳米炭   亚甲蓝   病理超分期  

摘要： 目的:探讨在早期子宫内膜癌患者中,应用两种示踪剂通过宫颈-宫体联合注射进行前哨淋巴结绘图(sentinel lymph node mapping,SLNM)的可行性及临床价值。方法:选择2019年6月至2021年4月在青岛大学附属医院妇科因早期子宫内膜癌需要行手术治疗的73例患者术中行前哨淋巴结示踪,包括子宫内膜样癌65例,内膜粘液癌2例,癌肉瘤3例,高级别浆液性癌2例,透明细胞癌1例。术后病理证实,73例子宫内膜癌患者中共有高分化24例,中分化35例,低分化14例。按照欧洲肿瘤医学会议(ESMO)及日本妇科肿瘤协会(JSGO)对纳入研究的73例患者进行危险度分层,共计56例低危患者及17例中高危患者。将所有患者按示踪剂注射部位不同分为三组:(1)宫颈注射组(25例):采用纳米炭1m L于宫颈3点和9点注射;(2)宫体注射组(21例):通过盆腔核磁检查确定病灶部位,采用亚甲蓝4m L于病灶所在的宫体浆肌层分2点注射。(3)联合注射组(27例):宫颈注射纳米炭联合宫体注射亚甲蓝进行前哨淋巴结显影。所有的患者均行腹腔镜分期手术,建立气腹后分别进行宫颈和(或)宫体的示踪剂注射,注射30分钟内在腹腔镜直视下识别出显影的前哨淋巴结、并记录前哨淋巴结显影的部位及数量。将所有显影的前哨淋巴结切除并行冰冻病理检查,无论前哨淋巴结冰冻结果是否阳性都进一步行盆腔淋巴结清扫术±腹主动脉旁淋巴结切除术,将其余标本送检常规病理检查,对术中标记最先显影的且常规病理检查阴性的SLN行HE染色和AE1/AE3免疫组化染色,进行病理超分期的检测。对各组患者的前哨淋巴结(sentinel lymph node,SLN)的总检出率、双侧盆腔检出率、灵敏度、阴性预测值及SLN分布部位等指标进行计算和对比。结果:(1)本研究三组患者SLN总检出率为87.67%(64/73),双侧盆腔检出率为67.12%(49/73)。其中,联合注射组SLN总检出率及双侧盆腔检出率最高,分别为96.30%(26/27)和77.78%(21/27);其次为宫颈注射组,分别为92.00%(23/25)和76.00%(19/25);宫体注射组最低,分别为71.43%(15/21)和42.86%(9/21),均明显低于其它两组且差异具有统计学意义(p<0.05)。(2)腹主动脉旁SLN的总检出率为49.32%(36/73),其中联合注射组腹主动脉旁SLN检出率最高66.67%(18/27),其次为宫体注射组52.38%(11/21),宫颈注射组仅为28%(7/25),明显低于其它两组且差异具有统计学意义(p<0.05)。(3)9例患者术后病理证实淋巴结转移,其中8例SLN阳性,1例假阴性,灵敏度为88.89%(8/9),阴性预测值为98.46%(64/65)。其中,宫颈注射和联合注射组的灵敏度及阴性预测值均为100%,宫体注射组中1例患者SLN假阴性,灵敏度为66.67%(2/3),阴性预测值94.74%(18/19)。(4)56例低危患者中,仅1例淋巴结阳性,转移率为1.79%,SLN灵敏度及阴性预测值均为100%;17例中高危患者中,8例淋巴结阳性,其中1例SLN假阴性,灵敏度为87.5%(7/8),阴性预测值90%(9/10)。中高危组淋巴结转移率为47.06%(8/17),其中孤立的腹主动脉旁淋巴结转移2例,发生率11.76%(2/17)。(5)本研究共检出SLN 459枚,其中显影最多的部位为髂外33.55%(154/459),其次为闭孔25.05%(115/459)、腹主动脉旁19.61%(90/459)、髂总11.98%(55/459)和骶前9.80%(45/459)。宫颈注射组最常见部位为髂外35.50%(60/169),其次为闭孔29.59%(50/169);宫体注射组最常见为腹主动脉旁27.31%(26/95),其次为闭孔25.26%(24/95);联合注射组最常见为髂外36.92%(72/195),其次为腹主动脉旁22.05%(43/195)。(6)本研究共64例患者术后前哨淋巴结常规病理检查为阴性,将术中标记的最先显影的前哨淋巴结送检病理超分期检查示,有7.81%(5/64)患者前哨淋巴结检测出肿瘤微转移,其中中高危患者3例,低危患者2例。结论:1)前哨淋巴结示踪对早期子宫内膜癌患者具有较高的灵敏度和阴性预测值,可以作为低危子宫内膜癌患者系统性淋巴结清扫的替代方案。2)宫颈-宫体联合注射示踪剂可以进一步提高前哨淋巴结的检出率,有效避免腹主动脉旁阳性淋巴结的漏检,尤其对于高危患者或肿瘤累及宫底者可考虑使用。3)病理超分期技术能够检测出常规病理检测不出的肿瘤细胞的微转移或孤立肿瘤细胞,对早期子宫内膜癌患者的治疗和预后起到一定的指导作用。