课题小组 更多>>

关键词： AI   写作   童心   绘图   修改文章   未来   人工智能  

摘要： 本次的征文主题太让人惊艳啦:AI伴我行,童心绘未来。很多同学都知道,扑面而来的AI,也就是我们所说的“人工智能”,它的技术太帅气啦,如同身边的百事通,那么新颖,那么能干,似乎什么问题都能解决。例如,需要绘图,找AI;需要写文章,找AI;需要修改文章,找AI;需要查资料,还找AI……AI那么能干,也给我们帯来疑惑,我们还能够做什么?本次写作,怎么写呢?

关键词： A.S.拜厄特   孩子们的书   乡村共同体   文学绘图   自我身份建构  

摘要： 在《孩子们的书》中,拜厄特借由文学绘图探讨了人物的绘图动机与行为,其所绘地图中的认知隐喻旨在勾勒乡村共同体的独特风貌与情感纽带,深刻探讨了个体在这一地理空间下自我身份建构的能动过程。通过绘制两大家庭在乡村家宅间的流动和越界,拜厄特以地缘、血缘和精神三大内在共同体作为认知基底,不仅直观描摹了乡村生活的质朴美好,更隐喻性地揭示了身份建构的多重维度——既是对乡土传统的继承,也是对现代性冲击下的自我身份探寻。个体经由空间绘图与认知绘图的不断编织与定位,自身的存在焦虑与归属感缺失困境得以解围,小说中的绘图行为不仅是人物的身份存在内需,同时也表征了乡村共同体重构的认知维度。

关键词： 融合+创新   任务驱动   混合教学   创意设计   OBE模式   思政教育  

摘要： 随着社会经济的发展和信息技术的进步,设计行业对创新型、复合型设计人才的需求愈加迫切。基于“融合+创新”核心能力的培养理念,探讨了Illustrator矢量绘图课程在民办高校艺术设计专业中的教学改革与实践。通过引入任务驱动式混合教学模式、以赛促学的策略,并结合思政课程设计,课程改革不仅有效提升了学生的专业技能,也提高了学生创新能力和社会责任感。研究表明,改革后的课程体系与教学方法在增强学生实践能力的同时,有助于培养符合新时代要求的创新型和实用型设计人才,推动设计教育与社会责任的融合。

关键词： 绘图   图示法   思维  

摘要： 该文聚焦于体育教学中绘图的应用,深入剖析当前体育课程中图示法教学手段存在的不足之处,挖掘体育绘图在体育课程中的新价值。通过探索图片与体育教学紧密结合的方式,研究其对思维发展的积极作用,进而借助绘图和思维的相互驱动,促进学生对体育知识的深度学习,从绘图的角度引领学生在体育学习中实现深度思维。

关键词： 自动控制技术   PlantUML(PUML)   大语言模型   自然语言处理(NLP)   跨技术栈   流程图  

摘要： 本文研究了如何基于大语言模型开发PlantUML(PUML)绘图助手,旨在解决传统流程图生成过程中存在的诸多问题,例如过度依赖人工操作、产出效率低下且容易出错。通过运用自然语言处理技术(NLP),PUML绘图助手能够将用户的自然语言描述自动转换为符合PUML规范的代码,并生成高质量的流程图。系统采用了Python与Java的跨语言集成技术,实现了跨技术栈的集成,从而优化了流程图的生成效率和准确性。同时,通过引入兜底模式,增强了系统的鲁棒性,确保在面对复杂流程以及用户输入错误时,仍能生成准确的流程图。此外,本文还详细介绍了系统的安全性设计、用户体验优化措施以及图像渲染与共享流程。PUML绘图助手在提升流程图生成效率、减少人工干预方面具有显著优势。

关键词： 数据驱动   多线程   高效绘图  

摘要： 使用Qt图形界面库中的QWidget、QObject、QThread类,建立一种通过数据驱动实现的可在后台运行了且不造成主界面卡顿的高效二维大分辨率彩色图形绘制方法。与常规绘图方法对比,新方法绘图耗时大大缩短,且得益于Qt的跨平台性,该方法在Windows或Linux系统均可使用。

关键词： 火山地图   文学绘图   加勒比叙事   灾难文学   伊冯娜·威克斯  

摘要： 根据罗伯特·塔利的文学绘图理论,伊冯娜·威克斯在回忆录《火山》中的加勒比本土叙事可被视为一种“空间表征行为”。该文本通过引入加勒比本土元素,从自然地理、政治地理、心灵地理三个层面,绘制出一幅多维立体的苏弗里耶尔火山地图。苏弗里耶尔火山地图成了实现本土叙事意图的关键,在连接岛民之间、岛民与火山之间关系的同时,重构岛屿被边缘化的历史,开辟属于加勒比的本土叙事路径。

关键词： 杜比实验室   扬帆出海   应用生态   绘图   AI   程序员  

摘要： 长袖善舞,链接资源。程序员出身的吴太兵,整合行业资源,想让公司所有软件搭上AI快车。2月,其创办的万兴科技宣布,旗下视频、绘图及文档创意软件等产品,完成与大模型DeepSeek-R1的深入适配。公司还积极接入环球音乐、华为、杜比实验室等伙伴的应用生态。比如其绘图产品“亿图脑图MindMaster”已在鸿蒙生态设备中实现“AI一键生成能力”。携手伙伴做大生态之外,吴太兵团队还扬帆出海,以获取更多资源。

关键词： 核心素养   建筑施工图   识图与绘图   教学评价   改革思路  

摘要： 文章探讨了核心素养背景下中职建筑施工图识图与绘图教学评价的改革。首先分析了中职学生核心素养的构成,指出中职建筑施工图识图与绘图教学评价存在的问题,包括评价主体单一、评价内容缺乏全面性、评价方法缺乏科学性以及教师信息化教学与评价能力不足等。其次,文章提出了核心素养背景下中职建筑施工图识图与绘图教学评价改革的策略,包括采用多元化的评价主体、设置多维度的评价内容、坚持多样化的评价方法以及提升教师教学评价素养,旨在促进学生全面发展,提高教学评价的有效性和科学性。

关键词： AI绘图   Stable Diffusion   三维设计  

摘要： AI绘图工具是利用人工智能技术,通过本地部署训练辅助或完全自动生成绘画作品的软件工具。目前常用的AI绘图工具有DALL-E 2、Midjourney、Stable Diffusion等,其中以Stable Diffusion使用最为广泛。通过不断更新图像的噪声分布,软件在本地计算机上生成高质量图像。以实际设计项目为例,应用Stable Diffusion在三维设计中帮助设计师快速生成草图和效果图,得到多种设计风格和创作方式,大大提高了设计的效率和乐趣,实践证明AI绘图工具在环境艺术设计、建筑设计等多个领域具有巨大的应用潜力。