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关键词： 船舶制图   计算机绘图   TRIBON  

摘要： 随着时代的进步和社会经济的发展,现代造船技术日趋成熟,为了最大限度的对建造周期进行缩短,各个船厂对TRIBON软件进行了二次开发,以此来辅助船舶电装生产设计,适应现代造船模式的需求。本文简要分析了船舶制图中的计算机绘图软件,希望可以提供一些有价值的参考意见。

关键词： CAD绘图   有效教学   教学内容整合   问题教学法  

摘要： 有效的课堂教学已经成为我国课程改革的主要内容之一,最终的目的还是希望学习的成效使学习主体得以持续发展,学生的知识和能力在实践活动中得以重现与锻炼,最终形成综合的职业能力。如何提高AutoCAD制图课程课堂教学的有效性,笔者从以下几个方面进行提高教学有效性的阐述:深入研究整合教学内容,合理恰当的教学方法,合理评价。

关键词： 机械制图   AutoCAD   Solidworks   PRO   E  

摘要： 分析了以往机械制图课程教学中存在的不足,探讨了将计算机二维、三维设计绘图软件应用于课程教学中的方式和必要性。

关键词： 设计图   草图   绘制技术   长方体   巧用   创意设计   绘图  

摘要： 设计图的绘制一直是教学的重难点，特别是草图的绘制。学生虽然有很好的创意设计，但由于没有绘图经验，更缺少绘图的方法和技巧，绘制出来的设计图不是东歪西扭，就是不符合实际。其实，物体是由面构成的，面是由线构成的，线是由点构成的，图画得不好归根到底是由于点的位置没有定好。下面我以小板凳的设计图为例来探讨草图绘制的规范。

关键词： AutoCAD   圆   线   多段线  

摘要： 测量业内人员都要涉及到绘图,尤其是三维施工,由于物理点过多,批量绘图尤其显得重要,我们可以有两种方法来实现对物理点的绘图,一是用脚本,也就是用AutoCAD能够识别的由AutoCAD命令及参数组成的文本,此方法需要非常了解AutoCAD命令及参数的格式,不能够错一点,但对于大量的数据却不好组织。另一个方法就是用AutoCAD自带的VBA内置程序进行编程处理,这种方法的好处是程序一旦编制完成,数据的整理就变得很简单。

关键词： Mapgis6   7软件   section3   0软件   绘图  

摘要： 随着mapgis6.7软件的发展和应用,利用软件编制地图已成为地图编制的一种重要手段,其社会、经济效益十分显著,应用前景广阔,介绍利用mapgis软件进行绘图的相关事项,其与Auto cad、section3.0等软件的应用,解决实际问题。本文介绍了利用Mapgis6.7软件绘制剖面图及平面等值线图的方法以,该方法简单、实用、清晰美观。

关键词： BP神经网络   计算机绘图   教学质量   评价  

摘要： 计算机绘图是一门专业基础课,具有很强的实践性,要求授课老师理论与实际操作相结合进行授课。如何提高教学质量是当今高校教育的重点,而客观、准确地评价教学质量对于提高教学质量有着积极而重要的意义。在制定评价指标体系的基础上,利用BP神经网络理论构建合理、有效的计算机绘图教学质量评价模型,并对学校的计算机绘图课程的教学质量进行了评价,找出存在的问题,为今后的教学改革提供方向。

关键词： 易语言   罗盘仪   GPS   绘图   林业调查   研究  

摘要： 参照罗盘仪导线和GPS测量的EXCEL程序,结合易语言后通俗易懂、易操作,即将罗盘仪、GPS手工绘图通过易语言编程,采用坐标绘图、求积法设计一套实用内外业罗盘仪、GPS绘图软件,在森林抚育测量、伐区、更新造林等各项调查设计与土地核查的绘图与面积计算中有突破性的变革,大大节省了绘图时间。

关键词： AutoCAD   绘图速度   技巧  

摘要： AutoCAD作为绘图软件已广泛地应用到土木工程中,更多的专业人员把它作为自己的绘图工具使用,无论在建筑设计、施工、监理等各环节中,都需要广泛地运用AutoCAD。对于一个建筑工程人员来说,不会AutoCAD是不行的,是不能适应现代化工程建设的需要的。所以很有必要学习和掌握AutoCAD软件的使用,大大提高自己的综合水平,使自己能够胜任自己的工作,提高自己的工作效益。现就本人多年来使用AutoCAD绘制建筑图纸的几点小技巧介绍给大家,希望对初学者有所帮助。

关键词： 实践活动   地理   绘图能力  

摘要： 《初中地理新课程标准》要求：＂改变地理学习方式。要根据学生的心理发展规律,联系实际安排教学内容,引导学生从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,培养地理学习能力,鼓励积极探究,使学生了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度＂。＂开展地理实践活动,能够使学生亲身体验地理知识产生的过程,增强学生地理实践的能力。＂因此,结合教学内容、学生心理和生理特点、学校的实际情况创设实践活动是增强中学生地理绘图能力的必然要求。