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关键词： 地图   读图析图   绘图教学  

摘要： 地图是地理的一扇窗户。学好地理必须懂得学会读图用图。地理绘图教学就是从读图、分析地图能力入手，引导学生通过绘图练习来掌握课本的重要知识点。从如何展开地理绘图教学、地理绘图教学的意义、地理绘图教学中需要注意的问题等几个方面做了简单阐述。

关键词： AutoLISP   齿轮   DCL  

摘要： 利用AutoCAD软件自带的二次开发工具AutoLISP,编写了DCL对话框,输入齿轮参数就能自动绘制出高精度变位的齿轮模型,精度小于1μm,自动绘制出图框、技术要求、参数表、当前日期等,为智能出图提供了一种思路。

关键词： 创新人才   机械制图   计算机绘图   一体化教学  

摘要： 基于应用型创新人才的培养要求,针对机械制图与计算机绘图课程的特点,如何加大机械制图与计算机绘图课程的教学改革力度进而提高教学质量,是课程教学改革的重要任务;如何将机械制图与计算机绘图有效地结合起来进行一体化教学,是当前教学改革的需要。文章提出了一系列改革措施,为机械制图与计算机绘图课程的教学改革提供了一些思路。

关键词： 文化绘图   文明对话   自我表述   文化多样性   文化资源保护  

摘要： 文化绘图主要用社区或社区成员视角表述当地的有形及无形文化。它是联合国教科文组织帮助成员国与民间社会创建对话平台、提高文化多样性意识的重要工具。中国大陆对"文化绘图"的认知与实践尚在起步阶段。2009年,"中国文化与发展伙伴关系框架项目"在中国西部展开,"文化绘图"工具在贵州省从江县社区发展项目中得到应用。我们通过分析从江项目,发现在全球经济一体化大背景下,在以本土文化资源为旅游资本的经济发展中,少数民族社区成员与当地社区若能借用"文化绘图"工具,主动参与对话、掌握文化自我表述权利,就不仅能促进多元文化的保护与传承,还能促进多元文化多边对话,有助于造就人类文化与生物多样性的多元景观。

关键词： 形态学   教学实践   绘图   局部解剖学   系统解剖学   人体解剖学   组织胚胎学   医学生  

摘要： 形态学是基础医学的重要组成部分，是医学生学习临床医学的关键和基础，包括人体解剖学（系统解剖学和局部解剖学）、组织胚胎学和病理学等，它们都属于描述性学科，其形象性和直观性的特点非常突出。形态学要求学生掌握器官的形态、位置、毗邻、功能等知识，专业名词多，需要逻辑思维与空间想象能力。对于刚刚进入医学院校的学生来说，单纯通过教科书的文字描述，很难理解。

关键词： 绘图训练   人体形态学   实验教学  

摘要： 人体形态学实验教学中加强绘图训练,将成为发挥学生主观能动性,提升教学效果的关键环节。人体形态学的绘图原则应着力于全面观察,选取典型、绘图精准、标注清晰,以达到使学生巩固理论教学效果,发挥主观能动性,巩固记忆,同时通过绘图作业便于使教师掌握学生学习情况进而指导教学。

关键词： STC89C52单片机   AD620   PCF8591   康铜丝  

摘要： 系统通过和铜板阻值同量级的精准阻性原件康铜丝与铜板四角连接在电路中产生所需小电压信号,利用低成本高精度仪表放大器件AD620进行微小信号放大,用8位A/D转换器件PCF8591对放大后的电压信号作A/D采集,并发送给主控芯片STC89C52单片机进行处理,驱动低功耗LCD12864显示出表笔所在的位置坐标,设计实现了手写绘图板电路。

关键词： 人体解剖学   教学方法   绘图   形态学   相关学科   教学模式   毗邻关系   教学过程  

摘要： 人体解剖学属于形态学的范畴，形态学是临床相关学科教学与实践的关键知识基础。传统的教学模式在人体局部形态、结构、层次及毗邻关系中使用大量的文字描述，学生理解和掌握知识的难度较大。因此，在教学过程中教师如能图文并茂，娴熟地绘制图形，帮助学生理解并绘制图谱，学生则更易接受并掌握，从而收到良好的教学效果^[1]。

关键词： Excel   VBA   变压器   优化计算   自动绘图  

摘要： 本文中笔者详细地介绍了用Excel和Visual Basic for Applications(VBA)实现变压器优化设计和自动绘图的方法,并给出了应用实例。