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关键词： CAD   教育   绘图   分组   分层   引导  

摘要： 在CAD的教学中,必须要以人为本,有所创新,激发学生的学习兴趣,培养学生团队合作能力,提高教学质量.

关键词： 项目教学法   三维绘图   理实一体化教学模式  

摘要： 项目教学法主张先练后讲,先学后教,强调学生的自主学习,主动参与,从尝试入手,从练习开始,调动学生学习的主动性、创造性等,学生唱'主角',而老师转为'配角',实现了教师角色的换位,有利于加强对学生自学能力、创新能力的培养.'项目教学法'应用到《三维绘图软件—UG》课程教学中,必须将课程划分为若干个子项目,再针对子项目实施教学,循序渐进,逐步实现课程教学的总目标.

关键词： 绘图与测量技术   教学设计   教学做  

摘要： 通过《绘图与测量技术》理实一体课程的实施探讨,对教学做一体化教学模式进行深入思考,对如何将人文素质教育和标准化贯穿教学当中进行尝试,本文对高职高专理实一体教学具有指导意义。

关键词： 平面设计   手绘艺术   图形  

摘要： 随着时代的不断进步与发展,设计文化发生了巨大的改变.手绘图形作为平面设计中的重中之重,是一个必不可缺的关键部分,它直接体现了设计师所创造作品的凝聚力、吸附力以及感染力,彰显了了设计师的独特个性和风格,充分的将设计师的情感融入到作品当中去.本文将进一步的对平面设计中手绘图形艺术的应用展开分析和探讨.

关键词： 初中地理   识图   用图   绘图   习惯培养  

摘要： 有效图像是地理学科独有的信息综合载体和教学工具.在初中地理课堂教学中教师必须有意识地培养学生识图用图绘图的良好习惯,建立空间概念,激发学生对地理的学习兴趣,以提高学习能力,提高地理课堂的实效性.

关键词： 初中地理   中学生   地理知识   绘图技能  

摘要： 新课程改革正在如火如荼的进行,在新课改当中强调初中地理教学要将培养学生的绘图技能作为一项重要的教学目标,通过这样的方式来锻炼学生的思维能力,提高学生对地理知识的识记和理解能力,帮助学生构建宏观的地理体系,促进学生地理综合素养的发展。初中地理教师必须认真研读新课程标准,将培养学生的绘图技能作为教学重点,加强对学生的绘图指导,使得学生能够轻松地掌握以及应用地理知识。一、整体勾画轮廓

关键词： CAD   图层   绘图质量  

摘要： CAD绘图软件应用十分广泛,特别是在结构化设计中需要使用图层,通过对图层的合理应用,将可以提高绘图的效率和质量。随着人们对CAD绘图软件应用研究的不断深入,人们对图层的应用也变得更加科学合理,提高了工作效率。

关键词： ggplot   data visualization   Matplotlib   seaborn   basemap   cartopy   mplot3d  

ISBN: (数字)9781788292139 ISBN: (纸本)9781788295260

摘要： Unlock deeper insights into visualization in form of 2D and 3D graphs using Matplotlib 2.x About This Book • Create and customize live graphs, by adding style, color, font to make appealing graphs. • A complete guide with insightful use cases and examples to perform data visualizations with Matplotlib's extensive toolkits. • Create timestamp data visualizations on 2D and 3D graphs in form of plots, histogram, bar charts, scatterplots and more. Who This Book Is For This book is for anyone interested in data visualization, to get insights from big data with Python and Matplotlib 2.x. With this book you will be able to extend your knowledge and learn how to use python code in order to visualize your data with Matplotlib. Basic knowledge of Python is expected. What You Will Learn • Familiarize with the latest features in Matplotlib 2.x • Create data visualizations on 2D and 3D charts in the form of bar charts, bubble charts, heat maps, histograms, scatter plots, stacked area charts, swarm plots and many more. • Make clear and appealing figures for scientific publications. • Create interactive charts and animation. • Extend the functionalities of Matplotlib with third-party packages, such as Basemap, GeoPandas, Mplot3d, Pandas, Scikit-learn, and Seaborn. • Design intuitive infographics for effective storytelling. In Detail Big data analytics are driving innovations in scientific research, digital marketing, policy-making and much more. Matplotlib offers simple but powerful plotting interface, versatile plot types and robust customization. Matplotlib 2.x By Example illustrates the methods and applications of various plot types through real world examples. It begins by giving readers the basic know-how on how to create and customize plots by Matplotlib. It further covers how to plot different types of economic data in the form of 2D and 3D graphs, which give insights from a deluge of data from public repositories, such as Quandl Finance. You will learn to visualize

关键词： 刻度绘图法   字体设计   标志设计   实践   应用  

摘要： 为了更好地促进标志设计课程的教学成果与行业实践进行有效对接,笔者根据自身曾从事视觉形象设计工作的经验和对学生学情的了解,提出了刻度绘图法,并将其在标志设计等课程的教学中推广开来,以培养学生严谨细致的工作学习态度和良好的行为习惯,为将来能迅速融入行业实践打好基础.

关键词： 绘图法   高中英语   语法教学  

摘要： 在我国高中英语教学中,学习和教授语法起着重要作用。语法是语言知识的基础组成部分,是培养学生学习语言能力的基础。在目前的高中英语课堂教学中语法教学有着极大的课时比重。同时高中英语语法教学在新一轮课改中,也面临诸多新的挑战。现有语法教学流派多样。近年来在中学语法教学领域有淡化语法教学的趋势和传统语法教学模式并存。淡化语法教学使学生的听说能力有所提高但又使学生出现了语言理解和读写能力的下降。传统的语法教学模式又过度重于对语法规则的生搬硬套使学生的兴趣受挫。新课程标准明确要求要改变过分重视语法和词汇的讲解和讲授,忽视对学生实际运用语言能力的培养。因此目前的教学焦点还是什么样的语法教学模式能实际培养学生的运用能力为主兼顾提高学生的英语学习兴趣与发展并行。作者本人从事高中英语教学工作多年,通过实践教学,研究出了绘图法教学模式来教授高中英语语法,并取得了效果。绘图法是一种以绘图为主要形式,揭示中学英语语法规则的本质特征,激发学生思维,使其更好地掌握英语语法知识,改进语法教学的教学方法。绘图法通过使用图形,画动太图、静态图,图表等图的形式,使中学英语语法教学的理解与处理变的容易,尤其使复杂的语法结构变的清晰,简单,易懂,对学生学习语法知识非常有利有效。绘图法在高中英语语法教学中有着丰富的理论支撑,尤其是思维导图的科学理论,为本方法提供了全新的研究视野。从教学实际情况出发,在实验班和非试验班,考察了绘图法的教学效果。笔者主要研究了绘图法能否提高高中生英语语法的学习兴趣以及能否提高高中生的语法考试成绩。绘图法这一新的教学方法,在教学实践中突破了传统思维,提高了学生英语语法考试成绩,激发了学生学习语法的兴趣,另外从课改的角度也走出了一条独特的道路。其在高中语法教学中的应用将会为英语语法教学的改革带来新的教学方法选择和变化。作者本人将继续在实践教学中对绘图法进行研究,努力探索其不足,以期更好地服务于高中英语语法教学。