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关键词： 绘图成语   出版史   烟画   连环画   绘本  

摘要： 自清末民初至今,绘图成语是一条值得留意的出版线索。从成语烟画,到插图成语故事读物、成语故事连环画、绘图成语词典,再到成语绘本,乃至成语典故的数字化和文创化,我们看到了百余年来剪不断的图文姻缘。这是一部饶有趣味的文化创意史。它弹奏着中国传统文化的鲜活音符,又交织着东西方文化的碰撞、传统与创新的磨合,并触发我们对出版之边界的思考。

关键词： 人工智能   UI界面设计   用户研究   Midjourney  

摘要： 随着人工智能技术的发展,AI生图在UI界面设计领域扮演着日益重要的角色。本文以Midjourney工具为例,以案例分析的方式探讨人工智能绘图工具在UI界面设计中的应用。文章首先分析了主流人工智能绘图工具及AIGC如何辅助UI界面设计流程,随后分析了如何通过修改参数来生成不同风格细节的图像素材、图标等元素,最后针对目前AI生图面临的技术门槛等问题,提出相应的建议和对策,以期推动人工智能绘图工具辅助UI界面设计的良性发展。

关键词： CASS全野外数字简码自动绘图   CASS的野外操作码   编码引导文件   顺位相连   简码识别  

摘要： 随着国家大力推进多测合一的测绘和数字测图技术的不断进步,对多测合一中涉及到的基础性的测图数据精度的要求也日益增长,在之前的地形图测绘工作当中,图解法是采用较为广泛的方法,但是这种方法存在成图效率低、易出错等问题。CASS全野外数字简码自动绘图是指在全站仪或者RTK进行数据采集坐标的时候,给予每个点赋予一个数字编码并输入到仪器中,然后计算机CASS软件依据输入的编码数据进行自动或者半自动展点并连线,最终成图。采用简码绘图能更好地提高工作效率以及成图精度。

关键词： 产教融合   零件识图与绘图课程   职业教育   教学改革  

摘要： 产教融合作为职业教育区别于普通教育的重要特征,是我国职业教育教学改革的重要任务和发展方向。文章基于职业院校零件识图与绘图课程教学中存在的问题,从紧密对接市场需求、开发校企融合案例、校企共建产业导师队伍、注重课程数字化转型、合理应用教学设备、“岗课赛证”综合育人等多个方面分析课程教学改革实施路径,充分发挥企业的教育引导作用,提高职业教育育人成效。

关键词： 工程制图  

ISBN: (纸本)9787115653741

摘要： 本书以AutoCAD2022中文版为技术平台，根据“新工科”专业人才培养目标及规格的要求，由浅入深地详细介绍了AutoCAD工程绘图的基础知识和应用技巧。本书共12章，包括AutoCAD绘图基础、绘制基本二维图形、辅助工具、平面图形的编辑、复杂二维绘图与编辑、文字与表格、尺寸标注、块与外部参照、三维实体的绘制与编辑、机械工程绘图案例、电气工程绘图案例、园林设计绘图案例。本书注重基本方法的学习与实际操作的训练两个方面。为了使读者更快、更深入地理解软件中的概念、命令和功能，能够直观地进行学习、准确地操作软件，编者为本书精选了大量的案例进行讲解，并列出具体的操作步骤。读者扫描书中二维码，可以观看对应微课视频，从而进一步提高学习效率。本书可作为机械工程、电气工程、园林设计等专业相关课程的教材，也可作为工程制图技术人员的参考书。

关键词： 《女勇士》   华裔社区   流散   第三空间  

摘要： 《女勇士》是美籍华裔女作家汤亭亭的代表作，在美国华裔文学史上具有里程碑意义。汤亭亭笔下华裔社区封闭的生活空间与带有中国文化色彩的想象空间相互交织，构成了一幅独具特色的文学地图，不仅勾勒出美国华裔移民的生存状况，也体现了汤亭亭对其流散主体性的认识和构建自己美国华裔女性身份的努力。

摘要： 随着人工智能技术的飞速发展，AI绘图技术在艺术创作领域的应用日益普及。AI绘图技术,在视觉艺术创作上表现出巨大潜质。在儿童插画领域,AI绘图技术为传统插画创作带来前所未有挑战的同时,也提供了一种全新的创作手段。传统的插画创作方式随着技术的进步而面临革新与变革。AI绘图技术的介入提供了儿童插画创作的新可能,使插画师设计创作的方式更有新意。本文首先介绍AI绘图技术的主要软件和操作方法,然后对儿童插画的特点和要求进行分析,并与传统的创作方法进行对比,进一步探讨AI绘图技术在儿童插画创作中的应用实例。

摘要： 在当今数字化时代的背景下，生成式人工智能(AI)技术已广泛渗透至多个领域。起初，该技术主要应用于文本生成，而时至今日，其应用范围已拓展至图像创作、音频处理、三维建模等多个维度，对采用数字绘画手段创作的数字插画行业产生了深远的影响。生成式AI技术依托神经网络模型等先进的数据处理模式，能够迅速响应指令，生成全新的图像内容，极大地提升了创作效率，并显著降低了绘制时间成本。

关键词： 练习设计   空间观念   技术赋能   改进教学  

摘要： 文章以“长方形、正方形的周长(复习课)”为例,通过变式练习的设计,促使学生逐步形成绘图意识和绘图能力,建构图形表征,发展空间观念等核心素养,并借助信息技术,赋能教学。