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关键词： AUTOCAD绘图员级   考证   教学策略   课程思政  

摘要： 《中华人民共和国职业教育法》的出台让职业教育的未来更加明朗。文章依据1+X证书制度,结合专业人才培养方案和教学过程的实际情况并结合学生学情,简明介绍了AutoCAD2012绘图员级考证如何通过重构课程,进行理实一体化的教学策略,采用分组合作,结合“纸上谈兵”的方式在授课过程适时适当地利用操作命令潜移默化地融入思政元素以达到课程思政的目的,进而达到提高学生考证的通过率以及优秀率的效果。

关键词： 数学素养   选择题   快速求解   解题  

摘要： 基于快速求解选择题的需要,往往追求“秒杀”的效果,这本也无可厚非;令人担忧的是,长期追求“小题小做”,可能会浪费一些难得的解题资源,错过一次次提升自己数学素养的好契机.本文提供的一个解题案例值得同学们借鉴和深思!

关键词： 初中数学   数形结合   数量关系   绘图  

摘要： “数”和“形”是数学学科中的两大基本概念,因此,初中数学教师在组织教学活动时要科学合理地渗透数形结合思想,促使学生通过数形结合的方式探寻数学知识背后所蕴藏的奥秘,明确知识的本质,构建数学思维,提高学生用所学的知识解决实际问题的能力,培养学生核心素养。文章从数形结合的基本含义入手,对数形结合思想在初中数学教学中的应用意义进行了分析,并对具体的教学实践应用进行了深入探索,旨在提高初中数学教学效果。

关键词： 解剖手绘图   出科考核   主动学习   考核兴趣   沟通讨论   手术参与  

摘要： 目的探讨肝胆胰外科使用手绘解剖图题对学生在实习期间主动学习、兴趣及沟通能力的影响。方法选择2022年6月—2023年5月在中山大学附属第八医院肝胆胰外科实习轮转的43名中山大学医学院2018级临床医学专业本科生为研究对象,每名实习生的科室轮转时间为2周。在入科教育时说明出科考核需要上交1份肝胆胰脾解剖手绘图,并在出科考核时收集手绘解剖图。通过问卷调查的形式,比较传统考核模式与手绘解剖图题对学生主动学习、参与考核的兴趣、沟通能力等方面的影响。结果收集完整解剖手绘图共43幅,其中A级采用多种颜色进行绘制的有30幅,B级位置比例基本符合正常人体结构的有32幅,C级存在应付考核的手绘11幅。相比较其他科室的传统出科考核模式,60%的学生认为解剖绘图题可以增加其参加考核的兴趣,同时增加其参与或观摩手术的意愿;92%的学生认为,为绘制解剖图,会主动花费更多的时间去学习、研究解剖图谱;76%的学生会乐于与其他同学分享和讨论手绘解剖图。结论在出科考核中融入手绘解剖图题有助于提升学生实习期间主动学习的能力、参加或观摩手术的意愿,增加学习及备考的兴趣,同时提高交流表达能力。

关键词： 人工智能绘图技术   环境艺术设计   人才培养   教学实践  

摘要： 在人工智能技术的推动下,环境艺术设计教学正面临一系列的变革。人工智能绘图技术为环境艺术设计教学提供了更加便捷、高效和个性化的参考,针对传统环境艺术设计教学中存在的问题,在教学中加入人工智能绘图技术,以学生为主体,融合学科竞赛内容,充分发挥人工智能绘图技术的积极作用,进而激发学生的创新思维,以适应新时代背景下环境艺术设计人才的培养需求,为今后环境艺术设计教学改革提供参考。

关键词： 崖墓   即时定位与地图构建   移动式三维激光扫描系统   崖墓分布图  

摘要： 崖墓是四川地区具有地域特色的丧葬形式,数量众多,分布范围广泛。在分析墓葬间的空间分布关系方面,传统测量方法存在作业效率低、总体精度差等问题。因此,以新川创新科技园屈家山2号文物点为例,首先采用基于即时定位与地图构建技术的移动式三维激光扫描系统获取点云数据,再利用专业软件准确绘制墓葬分布图,并与测距仪测量结果进行对比分析。结果表明,移动式三维激光扫描系统可明显提高绘制崖墓分布图的作业效率,且满足测量精度要求,在考古领域中具有较好的应用前景。

关键词： 体育绘图   剪影   制作  

摘要： 体育绘图是体育教师的必备技能之一,它能够直观地表达体育运动时的人体姿态与活动组织时的队伍调动。随着电子教案的大量使用,传统手绘图方式的使用越来越少。剪影式体育绘图是在传统体育绘图的基础上利用现代影像捕捉技术,并结合图像处理软件所制作出的,以人物剪影为主体,用以表达特定技术动作与运动场景的体育绘图方式。

关键词： AutoCAD软件  

ISBN: (纸本)9787113310943

摘要： 本书共12章，包括：概述，基本概念与基本操作，常用绘制二维图形命令，常用图形的编辑方法，线型、线宽、颜色及图层，图形显示控制和精确绘图，文字和尺寸标注，块，平面图形、组合体和机件视图的绘制，零件图和装配图的绘制，数据转换和打印输出，使用AutoCAD进行简单三维建模。