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关键词： 乡村振兴   公费农科生   信息素养教育   农技推广  

摘要： 目的:公费农科生是连接农民和先进生产技术的桥梁,只有当他们具备优秀的信息素养才能高效地将先进的农业技术推广到农民手中,帮助农民增产增收。方法:文章通过文献调研法、问卷调查法以及网络浏览法等对青岛农业大学2018级公费农科生的信息素养现状及山东省5所公费农科生培养单位的信息素养课程设置情况进行了调查。结果:研究结果发现:培养单位对公费农科生的信息素养教育重视程度不够;公费农科生的信息检索能力、评价能力,以及信息道德方面较为欠缺;公费农科生对“互联网+农技推广”模式的工作场景认知不足等问题。结论:提出公费农科生的信息素养教育应该从政策支持、信息素养课程设置、搭建“互联网+农技推广”平台三个方面来开展,以期为培养单位公费农科生的信息素养教育提供参考。

关键词： 共享经济   高校图书馆   教师信息素养教育  

摘要： 文章在介绍共享经济的概念及其与高校图书馆关系的基础上,分析高校图书馆在教师信息素养教育中的资源、技术和人才方面的三大优势,阐述共享经济视角下高校图书馆开展教师信息素养教育的两大发展变化,有针对性地提出共享经济视角下高校图书馆开展教师信息素养教育的四大策略。

关键词： 学习空间   信息素养教育   阅读推广   智慧服务  

摘要： 文章简述了加拿大麦吉尔大学图书馆的概况,从学习资源、信息素养、学习空间等方面对该馆的学习支持服务进行了研究,并揭示了对我国高校图书馆学术支持服务的启示。

关键词： 慕课   信息素养   高校图书馆   高等教育  

摘要： 分析了慕课视域下高校信息素养教育现状,探讨了合理、高效的信息素养教育实施策略,以期较好地发挥和完善高校图书馆的教育职能作用,提升当代大学生综合素养,助力高校教育事业的蓬勃发展。

关键词： 高职院校信息   素养教育   信息素养   学科服务   文献检索课  

摘要： “首届全国高职院校信息素养大赛”是第一次全国规模的同类赛事,参与面广、参与度高。文章考察该届赛事,探讨高职院校信息素养教育特点、问题与对策。选取决赛阶段的教师说课案例、学生客观题竞赛及主观题竞赛作为研究样本,进行典型案例分析,引用最新研究与实践材料,进行比较分析。研究发现,大赛展现了高职院校信息素养教育成绩,出现了一批教学方法、目标、手段各具特色的优秀课例,但知识积累不足和综合运用能力弱是参赛学生存在的普遍问题,资源条件及测试导向对赛事成长及信息素养教育推广有显著的影响。未来应开发课程标准、推广优质课程、优化测试维度与方法、注重职业背景下的信息应用能力培养,立足开放共享,打破资源局限。

关键词： 大学生   信息素养   信息教育   研究  

ISBN: (纸本)9787548242208

摘要： 本书基于全媒体时代的背景，系统阐述信息素养的新内涵、介绍与信息素养相关的信息能力评价、个人信息管理、信息伦理与学术规范，同时分析大学生信息素养的现况及影响因素，探索适合全媒体时代大学生信息素养教育的新模式，为信息素养教育活动的开展提供指南和参考信息，也可为我国大学生信息素养研究提供更多的信息和帮助。本书的特色在于分析全媒体时代的特征和最新的信息素养框架基础上探索大学生信息素养教育的新模式，从而提高教育的针对性与实效性。

关键词： 智慧图书馆   高校图书馆   留学生   信息素养  

摘要： 通过调研我国高校图书馆留学生信息素养教育的文献,总结了留学生信息需求的特点以及留学生信息素养教育现有方式和内容,并以华中科技大学图书馆为例设计出了智慧图书馆环境下高校留学生信息素养教育方案。

关键词： 新媒体   公众信息素养   媒介与信息素养   虚假信息  

摘要： 公众信息素养是信息时代国民素质的重要组成部分,也是促进社会和谐发展的重要因素。综述国际国内相关公众信息素养教育的研究与实践,指出了新媒体信息环境下公众信息素养教育的内涵与复杂性,分析了我国公众信息素养的状况。提出新媒体环境下开展公众信息素养教育的几点对策。认为公众信息素养教育应该提到国家发展的战略高度,从国家层面制定发展规划与评估标准,整合资源,发挥高校、图书馆与培训机构的作用,分地区、分群体、分层次地有序开展公众信息素养教育。

关键词： 信息检索课   通识视角   信息素养   高校教育  

摘要： 信息素养课程在我国高校已经开设数十年,当今迅速发展的科学信息技术为高校信息素养教育带来了许多新的挑战。本文基于通识教育视角,对高校信息素养教育现状与实践进行分析,反思当前信息素养教育的改革,进而总结出一系列提升高校信息素养教育质量的策略。