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关键词： Additive white Gaussian noise   Advanced Encryption Standard   De-noising convolutional networks   Fast Fourier transform   Modified selective embedding in low frequency  

摘要： Digital watermarking has various applications in which it plays an important role;these include document security and multimedia vendor copyrights. This paper presents an efficient watermarking technique called 'modified selective embedding in low frequency' (M-SELF) implementing a Fast Fourier Transform (FFT) for frequency domain analysis where FFT shift brings down lower-frequency components to the center of the cover image. Embedding of the watermark is done by optimal radial implementation after coordinates computation via phase and magnitude separation. Furthermore, the watermark is protected by the convolutional code (1/2) and Advanced Encryption Standard (AES-128) algorithm providing a double layer of security. Moreover, the exploitation of de-noising convolutional neural networks (DnCNNs) is another contribution of the proposed work. The network is utilized as a de-noiser in an integrated manner for the proposed watermarking technique on blind level of additive white Gaussian noise (AWGN) to check the robustness of the technique. Performance evaluation of the proposed integrated watermarking technique is done in terms of percentage of bits being retrieved as a success rate at each level of noise and perceived visual quality by using full-reference image quality assessment (IQA) metrics such as peak signal-to-noise ratio (PSNR) and structural similarity index (SSIM).

关键词： 信息泛在化   医学信息检索   教学模式  

摘要： 信息泛在化社会是对信息社会的学术描述,是指人类处于一种信息普遍存在、无所不在、随时随地能够获取信息的社会形态,即在任何时间(anytime)、任何地点(anywhere)、任何人(anyone)、任何物(anything)都可以顺畅地获取信息^([1])。而当前人类已经全面进入信息社会,信息社会是人类历史经历了漫长发展后进入的一个全新的社会形态。信息社会中信息如同空气一般已经广泛存在充斥着人类生活学习的每个角落,每个人每天均在接受、产生大量的信息,人与人、人与物、物与物之间进行直接的信息沟通已经变为常态。特别是进入21世纪以来,信息通讯技术得到了空前的快速发展,信息社会已经成为我们身边可知可感的现实。

关键词： 公共图书馆   信息素养   信息素养教育  

摘要： 本文在文献调研和网络调查的基础上,首先对信息素养教育相关内容进行梳理,其次对国内公共图书馆信息素养教育现状进行描述与分析,并在此基础上对国内公共图书馆开展信息素养教育所存在的问题与不足进行整理,针对存在的问题提出要重视信息素养教育;注重教育内容的针对性和层次性,重视教学方式的多样性和有效性;开展信息素养教育的多方合作,以期提升国内公共图书馆信息素养教育的水平。

关键词： 医学信息检索   线上课程   学习通   中国大学慕课   异步SPOC  

摘要： 2020年春季学期,线下教学调整为采用“学习通+异步SPOC”相结合的方式对医学信息检索课程进行线上教学。文章从教学平台的选择、教学资源的建设、授课前期的准备,上课期间教学活动的实施、教学质量的督导、课程考核标准等方面进行探讨,以期为医学信息检索课程的线上教学提供参考与借鉴。

关键词： 信息教育   中学图书馆   信息素养  

摘要： 运用文献调研的研究方法,对我国关于中学图书馆信息素养教育的研究文献进行分析和回溯研究,通过对整体研究进展情况和研究主题进行分析梳理,总结相关研究特点,对今后的相关主题研究提出了建议。

关键词： 公众信息素养   信息素养教育   新加坡  

摘要： 信息素养是当代公众必须具备的核心素养,但目前我国公众信息素养教育发展仍较为滞后。新加坡是全球公众信息素养教育的新秀,其经验值得我国学习。通过网络调研法和文献调研法,从政策指南、标准框架、参与主体、服务人群等方面调查与总结新加坡公众信息素养教育的实践经验。为推动公众信息素养教育的发展,我国应凝聚多方力量,构建密切合作网络;关注特殊群体,弥合社会信息鸿沟;并重教育与推广,提升实际教育效果。

关键词： 搜索即学习   大学生   信息素养   信息素养教育  

摘要： 分析当前大学生信息素养教育和"搜索即学习"特点,提出改进信息素养教育的策略,从加强学生对搜索主题理解,学生搜索过程中的信息阅读技能,学生之间的互相交流与合作,鼓励学生应用资源中的功能来提升信息处理技能,培养学生总结和分析的技能,布置学生做好记录工作等方面进行大学生信息素养教育。

关键词： 教育信息化   学前教育   信息素养  

摘要： 教育信息化2.0时代,高师学前专业师范生的信息素养是建设高素质学前教育教师队伍的重要元素.从5个维度:信息意识、信息道德、信息工具的使用、信息检索能力、将信息技术与学前教育相关课程融合的能力,通过发放问卷和专家访谈的方式,调查地方高师学前专业师范生信息素养现状.根据调查结果,提出提升学前专业师范生信息素养的相应策略.

关键词： 《图书馆杂志》   图书馆学情报学   信息伦理   图书馆学发展   信息素养教育   智能时代   交叉研究   选题  

摘要： 《图书馆杂志》选题指南2021年修订版,是在历年选题指南基础上,根据学界和业界相关专家学者的意见、建议进行调整补充后形成。以下研究方向和重要选题供研究及投稿参考:图书馆学情报学基础理论:新时代图书馆学情报学基础理论及其应用研究;图书馆学情报学的发展回顾、变革与展望(包括21世纪中国图书馆学发展的理论梳理与评析);国内外图书馆学情报学教育的研究;图书馆学情报学学科与其他学科的交叉研究;智能时代的信息伦理研究;国外图书馆学情报学思想、经典著作及其相关理论的译介与比较研究;信息素养教育研究。

关键词： 师范生   信息素养   文献分析  

摘要： 信息素养已经成为当代社会民众整体素质的重要组成部分,师范生兼具学生和未来教师的双重角色,其信息素养水平直接影响未来青少年接受信息素养教育的质量。因此,信息素养教育已成为高校师范生教育的一项重要内容。本文通过对师范生信息素养教育的相关文献分析,掌握该领域在国内的研究状况,从中发现目前师范生信息素养教育存在的问题,针对如何改进、提升师范生的信息素养教育提出对策和建议,为地方院校师范生的信息素养教育工作提供参考。