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关键词： 情报检索  

ISBN: (纸本)9787562865506

摘要： 本书系统地介绍了信息检索基本知识、印刷型检索工具，专利文献检索、数据和事实检索、中外文数据库、网络信息资源检索等内容，以培养学生的信息素养为宗旨，通过重点对几种常用的中外数据库的收录特点、基本检索方法与技术及网络信息检索技巧等的介绍，以期提高网络环境下信息资源的利用能力。在此基础上，增加了文献信息利用的相关内容，如资料整理、学位论文摘要与正文的写作方法、参考文献的标准著录等内容。本书可作为高等院校本科生、研究生的信息检索课教材，也可以作为科技工作者利用文献信息时的业务参考书。

关键词： 信息素养教育   高校   研究综述  

摘要： 以中国知网数据库为检索目标,对近五年高校信息素养教育的研究和进展进行梳理,提出高校信息素养教育的提升策略。

关键词： 信息素养教育   课赛融通   信息素养大赛   高职院校  

摘要： 全国高职信息素养大赛的深入推进,加速了高职信息素养教育在教学方法、教学内容、资源建设等方面的转变。高职院校需要以培养高素质技术技能人才为目标开展信息素养教育,支持学生的学业、职业发展。通过对两届全国信息素养大赛进入教师组总决赛的参赛学校和参赛作品进行分析,总结了高职院校信息素养教育现状,并探索了"课赛融通"背景下高职信息素养教育的改革路径。

关键词： 公共图书馆   信息疫情   公众   信息素养  

摘要： 分析了面向公众开展信息素养教育的重要性,指出了公共图书馆开展信息素养教育主要优势,研究了构建信息素养教育体系的主要途径。

关键词： 高校图书馆   信息素养教育   培训服务   项目管理  

摘要： 在后疫情时代和信息化时代叠加的背景下,提出对图书馆信息素养线上培训进行项目化管理,实现信息素养培训与互联网技术、先进信息技术的有机融合,以推动信息素养教育转型升级。以西安交通大学图书馆线上培训的实施为例,基于项目管理理论,介绍线上培训的组织运作。首先项目整体设计时明确线上培训目标,利用工作分解结构图做好项目的全面规划;进而在项目实施过程中进行人力资源管理、风险管理、质量管理和沟通管理等;最后在项目收尾阶段进行总结、评估和存档工作。实践结果表明,项目化管理线上培训可以有效地保障培训顺利进行,提升培训效果,实现信息素养培训由线下到线上的转型。

关键词： 空间再造   信息素养教育   创新思维  

摘要： 为适应国家教育信息化的发展趋势,实现从提升信息技术应用能力向全面提升信息素养转变,高校图书馆需要通过空间再造重构信息素养教育空间,助力信息素养教育。文章通过分析图书馆空间再造与信息素养教育之间的内在关系,从助力学生的信息意识与信息获取利用能力、信息道德伦理意识与信息评价能力、自主学习与交流、科学精神与创新思维的培养,以及推动信息素养从技术应用向能力素质拓展五个方面,论证了图书馆空间再造对信息素养教育的促进作用,以期为同行提供借鉴和参考。

关键词： “互联网+”   信息素养   信息利用  

摘要： "互联网+"背景下,高校图书馆机遇与挑战并存,信息素养教育也随之发生着深刻的变化。本文通过研究信息素养教育的培养目标,分析目前高校图书馆信息素养存在的问题,探讨路径与策略,助力信息素养教育提升。

关键词： 大学生   信息素养   高校图书馆  

摘要： 在信息化时代,信息素养作为评判大学生综合素质的重要因素,直接影响大学生的自主学习能力和创新能力的发展。通过阐释信息素养教育的必要性和意义,分析大学生信息素养培养的现状,进而进行信息素养教育的路径探索,力求实现高校培养创新型人才的育人目标,促进高校信息素养教育的长效发展。

关键词： 高职高专   图书馆   移动信息素养   信息素养教育  

摘要： 在移动通信技术以及无线网络的发展进程中,移动互联网已经成为人们获取信息的主要方式。移动时代的到来,改变了人们获取信息的方法和途径。为了能够满足当代大学生获取移动信息的个性化需求,高职高专图书馆需要创新移动信息素养教育手段。该文在对其内涵研究的基础上,分析当下移动信息素养教育中存在的问题,在此基础上提出相应的创新策略,以促进高职高专图书馆移动信息素养教育的创新发展。