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关键词： 信息素养教育   医学生   信息分析   信息评价  

摘要： 随着社会发展,对医学生进行信息素养的培养已成为高等医学教育人才培养的重要目标之一。在对信息素养进行阐释的基础上,探讨了在信息素养教育中加强信息分析与评价的意义。

关键词： 信息素养教育   高校学生   产业协会   利用信息   信息需求   综合素养  

摘要： 一、信息素养的内涵和本质“信息、素养”概念最早由美国信息产业协会主席保罗·车可斯基于1974年提出。他把信息素养定义为“学生的信息不仅在解决问题时利用信息的技术和技能”。时至今日．信息素养的内涵得以了极大的丰富和发展。信息素养是指有效地发现自己的信息需求．进而查找、判断和筛选信息、以及综合的能力．这是一种综合素养。

关键词： 高校图书馆   信息素养   终身学习  

摘要： 阐述了信息素养和信息素养人的内涵及特征,分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势,提出了图书馆深化信息素养教育的对策。

关键词： 信息素养教育   大学生   高校教师   信息资源获取   外文图书   信息意识   信息化社会   技术教育  

摘要： 一、我国大学信息素养教育的现状

关键词： Webquest   信息检索课   教学模式  

摘要： 介绍Webquest的概念、特点和组成,并将其应用于信息检索课教学,同时指出信息检索课使用Webquest应注意的问题。

关键词： 学生信息素养   信息素养教育   信息处理能力   信息意识   问卷调查   小学生   班级  

摘要： 信息素养教育是一种以培养学生信息意识和信息处理能力为目标的教育，为了了解小学生信息素养现状，更好地推进小学生信息素养教育，我们对湖东小学2个班级的118名学生进行了信息素养问卷调查。

关键词： 信息素养   图书馆   体育院校  

摘要： 阐述了体育学院学生的信息素养现状,详细论述了体育院校图书馆在信息素养教育中的作用和措施。

关键词： 信息素养教育   教师   大学生  

摘要： 信息素养教育是高等教育一项不可或缺的重要内容。本文在研究信息素养来源与发展轨迹的基础上,介绍国内外高校关于信息素养教育的发展现状和标准制定情况,提出中国高校对教师、大学生进行信息素养教育的能力标准以及实现方式。

关键词： 认知心理学   信息素养教育   信息能力   模式   构建  

摘要： 认知心理学强调学生学习时原有的认知结构和认知加工过程是决定学习结果和学习效率的直接原因。信息素养是一种高级的认知技能。从认知心理学的学习问题切入,对注意、记忆、重构等认知心理因素进行分析,阐述了认知心理学的教育观,旨在探讨基于认知心理学教育理论的信息素养教育层次模式,为高校大学生信息素养教育提供参考。

关键词： 图书馆   信息素养   优势   建议  

摘要： 信息素养作为信息时代的一种必备能力,正日益受到全社会的关注。高等职业院校所培养的人才要有合理的知识结构,除了具有广博的科学文化知识、系统的专业知识、较强的认识能力和实践能力外,还必须具有较高的信息素养。高校学生信息素养教育的责任落在了图书馆身上。