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ISBN: (纸本)9787811300055

关键词： 信息素养教育   课程整合   教学模式  

摘要： 阐述了国内高校信息素养教育概况,分析了基于课程整合的信息素养教育模式,给出了信息素养教育的实施策略。

关键词： 以问题为中心   信息检索与利用   教学运用  

摘要： 在《信息检索与利用》课的教学实践中,采用"以问题为中心"教学法进行教学,能有效控制设计问题、呈现问题、思考问题、解决问题等重要环节。"以问题为中心"教学法强调将以学生为主体,以问题贯穿教学活动的始终,重在培养学生的思维能力和表达能力。实践证明这种教学法具有可操作性和推广性。

关键词： 信息素养   信息素养教育   读者教育  

摘要： 在信息时代,人类想要持续自我成长,必须具备基本的信息素养。图书馆的主要职责就是协助读者培养信息素养能力。信息素养教育应成为图书馆服务的核心工作,同时也是保持其可持续发展、构建终身学习社会的基石。

关键词： 熵   信息管理   信息检索   网络课  

摘要： 熵在信息论中是一个基本量,熵就是描写不确定性大小的量,熵愈大不确定性愈大。本文从信息熵的角度来构建信息检索网络课教学系统,通过信息管理的手段来维系信息检索网络课教学系统的熵平衡状态。

关键词： 信息素养   信息素养教育   高技能人才   人才培养  

摘要： 高技能人才在推进信息化与工业化融合、促进工业由大变强的过程中发挥着至关重要的作用。在高技能人才培养过程中,我们必须重视他们的信息素养教育,这是人才强企的人才需要,也是人才强国的需要。

ISBN: (纸本)9787508371603

关键词： 高等师范院校   图书馆   信息素养教育  

摘要： 师范院校大学生的信息素养水平,直接决定和影响未来基础教育的质量.本文探讨了高师院校图书馆作为信息素养教育的重要基地,积极开展信息素养教育的途径和方法.

关键词： 农村小学教师   信息素养   信息素养教育  

摘要： 建设一支高素质的农村小学教师队伍,是全面提高教育质量的关键。为使农村小学教师信息素养提高得更快,需要加强信息设施及资源建设,营造信息素养的自我养成的环境、氛围等来实现。

关键词： 信息检索课   信息素质   信息能力   教学模式  

摘要： 本文从信息检索学科的高校教学实践中总结和思考,深刻认识到这门学科对于当代大学生和教科研人员的重要性,探讨素质教育在高校中现存的问题,并从课程的定位、强化师资信息素质、提高教学质量等方面提出了一些对策和建议。