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ISBN: (纸本)9787560964669

关键词： 大学生   信息素养   高校图书馆  

摘要： 信息素养是大学生终身学习的前提和条件,在大学生中开展信息素养教育具有十分重要的意义。本文分析了我国大学生信息素养的现状,指出大学生信息素养教育是高校图书馆的重要任务。

关键词： 信息检索课   教学研究   公共选修课  

摘要： 伴随着网络的迅速普及以及图书馆数字资源的发展,信息检索课在大学生信息素质教育中的作用越来越明显,然而基于选修课的信息检索教学存在诸多困难,文章以安徽大学为例,探讨当前环境下,信息检索课面临的困境和误区,深入剖析产生困境的原因,并探寻出解决问题的路径。

关键词： 经济信息检索与利用   教学内容   课程建设   大学生  

摘要： 经济信息检索是大学生,特别是财金类专业的大学生必须具备的能力。现就《经济信息检索与利用》课的教学内容和课程建设谈一些想法。

关键词： 中学   信息技术   信息素养   教育  

摘要： 信息素养教育是中学信息技术课程的主要教学目标之一。在中学阶段,我们需要培养学生具有的信息素养有:获取、评价、表达、使用信息的能力,自主、高效地学习与交流的能力以及信息时代公民的信息道德及安全素养。本文通过对信息素养教育的理解,探讨如何在中学信息技术课程中进行信息素养教育。

关键词： 信息素养   信息素养标准   信息素养教育  

摘要： 公民信息素养水平的高低是衡量国家整体教育水平的重要指标,是影响国家综合实力的重要因素。文章对中美两国信息素养标准、高校信息素养指标体系及课程设置做了简要介绍,分析两国在信息素养教育方面的一些差异,同时也看到了我国在此方面的差距所在。最后文章提出参考美国信息素养教育的成果,结合我国实际情况,开展信息素养教育,为完善信息素养教育体系,培养高信息素养人才提供了一些建议和思考。

关键词： 信息素养   信息素养教育   信息素养模式   信息素养评价机制  

摘要： 在调研大学生信息素养现状的基础上,从系统的视角剖析了大学生信息素养教育存在的瓶颈,并给予解析。最后结合上海商学院,提出了具体的信息素养教育实施方案,重点设计了基于CAS的信息素养模式、信息素养课程体系,为我国大学生信息素养教育的深入开展和实践提供参考。

关键词： 用户满意度   测评模型   信息检索与利用   网站   结构方程  

摘要： 在前期构建的理论模型和研究假设基础上,以信息检索与利用国家精品课程网站用户为调查对象,搜集286份有效问卷。利用结构方程建模法、SPSS和AMOS软件对通过调查问卷获得的数据进行统计分析,实证检验提出的理论模型和相应的一系列研究假设。研究结果表明用户需要、感知价值、感知质量对用户满意具有较大影响。最后,依据实证分析结果提出几点网站的改进策略。

关键词： 科技查新   信息检索   教学改革   案例教学  

摘要： 医学信息检索课重在培养学生的信息意识和信息检索能力,本文从信息检索教学实践出发,通过建立科技查新案例库、开展课堂个性化案例教学、实施分层次的实践教学体系,探讨了信息检索课程与科技查新工作相结合的模式,以及科技查新案例教学在信息检索课教学中的应用与优势。

关键词： 高校   学生   信息素养教育  

摘要： 通过网上调查和现场调查的方式对本校学生的信息素养能力和文献检索课程认知度的现状进行调研。针对调查问卷中反映的问题,提出高校学生信息素质教育创新的观点。