课题小组 更多>>

关键词： 信息素养   高职教育   经贸专业   改革策略  

摘要： 随着我国全面步入信息化社会,信息素养已成为新时代人才必备素质之一。对于高职经贸专业来说,未来国际贸易、国际金融、企业管理、市场营销等各方面工作都离不开信息技术能力,加强学生信息素养教育培养,已成为高职经贸专业一项重要工作任务。基于此,本文围绕高职经贸专业信息素养教育,采取问题导向研究方法,从转变教学理念、丰富教学渠道、整合教学课程、改进教学模式、推进课程思政等方面,探讨了高职经贸专业信息素养教育改革措施,希望抛砖引玉,能为业内提供一定参考。

关键词： 三全育人   地方高校图书馆   信息素养   教育工作  

摘要： 随着信息时代的到来,信息素养已成为现代大学生不可或缺的核心素质,而地方高校图书馆作为高校教育教学、科研和社会服务的重要组成部分,具有为学生提供图书借阅和信息服务的重要职能。本文分析了三全育人理念下信息素养教育的意义,提出地方高校图书馆应该从推动素质教育、创新服务模式、改革教学方法等多角度进行信息素养教育工作,分析了三全育人理念下图书馆信息素养教育的策略,以及对图书馆信息素养教育工作的展望,以帮助学生更好的掌握信息技能,从而提升学生的素质和竞争力。

关键词： 信息素养教育   高职图书馆   策略研究  

摘要： 信息素养是学生综合素质的重要组成部分,培养学生的信息素养已经成为高等职业教育人才培养的重要目标之一。文章结合时代背景和高校图书馆的职能,从个人、图书馆、政策三方面分析了高职院校图书馆开展学生信息素养教育的必要性,然后通过网络调研和文献分析概括了高职院校图书馆信息素养教育的现行问题,最后针对问题提出相关策略。本研究旨在提升高职院校学生的信息素养,提升个人技能,谋求更好的职业发展。

关键词： 信息素养   数字信息素养   数字素养教育   高校  

关键词： 信息化教学能力   提升对策   信息素养教育   教师信息素养   信息道德   广西中职   教师的信息素养   信息意识  

摘要： 随着信息化时代的到来,信息素养教育逐渐成为教育领域中的热点话题。本调查采用问卷法,从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德等四个方面调查广西中职教师的信息素养,分析广西中职教师信息素养存在的问题,并提出相应的提升对策,以期提高广西中职教师的信息素养和信息化教学能力。

关键词： 用户生成服务   信息素养教育   高校图书馆  

摘要： 随着信息社会的高速发展,高校图书馆信息素养教育面临着有效供给和用户需求驱动不足的问题。文章提出用户生成服务的概念并分析其与高校图书馆信息素养教育之间的逻辑关系。在此基础上,对基于用户生成服务的高校图书馆信息素养教育主体构成、平台工具、激励机制进行分析,并讨论了几组值得注意的关系。

关键词： 高校   图书馆   信息素养   教育  

摘要： 当下社会正处于信息时代,作为社会人才培养基地的高校必须重视学生信息素养的提升,以提升学生的个人综合能力。图书馆在高校育人任务中担任重要角色,本文对高校图书馆信息素养教育现状及提升策略进行探究。

关键词： 信息素养教育   图书馆焦虑   高校图书馆  

摘要： 作为一种情境焦虑,图书馆焦虑会引发用户回避信息的行为。为应对用户在使用图书馆时产生的焦虑情绪,高校图书馆需开展针对性的信息素养教育以实现预防与缓解。对比分析国外基于信息素养教育应对图书馆焦虑的研究案例,我国高校图书馆在此方面得到以下启示:推动基于情感维度的信息素养教学及评估;重视发挥各类型信息素养教育的特点;在信息素养教育中把握用户类型多样性;开展针对性与协作性的信息素养教育。

关键词： 新媒体   大学生   信息素养   德育  

摘要： 当前新媒体技术已经成为人们生活中的常见内容,对大学生的生活、学习、认知和思想产生了深远的影响。为迎合时代发展趋势,高校教学工作有必要合理使用新媒体技术,并重视学生的德育素质教学工作。本文将站在新媒体的角度出发,剖析如今大学生的价值观、道德品质、行为情感问题。在信息获取、信息判断以及道德义务总共三个点切入使用新媒体技术,展开学生信息素养培养工作。