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关键词： 大学生   信息素养   现状   对策  

摘要： 信息素养是现代公民不可缺少的素质,作为大学生信息素养尤为重要,文章对大学生信息素养教育的现状进行了剖析,并结合实际情况提出了相关对策。

关键词： 学生信息素养   信息素养教育   深化教育改革   教育信息化   改革的重点   信息时代   技术专家   合格人才   心理学   文化学   社会学   技术学   视野   培养   目标   课程   界说   教授   基础  

摘要： 信息素养是教育的目标,信息素养是深化教育改革的基础,教育信息化的根本目的是培养适应信息时代的合格人才,加强信息素养教育已成为世界课程改革的重点.国内著名教育技术专家徐福荫教授从技术学、心理学、社会学、文化学等不同的视野,对信息素养进行界说.

ISBN: (纸本)9787118078206

ISBN: (纸本)9787501347162

关键词： 高校图书馆   大学生   用户教育   信息素养  

摘要： 图书馆用户教育是高校图书馆的一项具有历史意义的传统服务项目，也是一项内涵丰富、不同时期呈现不同特点的工作。信息社会的到来使信息和知识随着网络迅速蔓延到人类生活的各个角落。信息成为一种深刻影响社会发展的资源，承担着人类同自身、同外界交流的桥梁作用。信息社会的到来同样影响着高校图书馆的用户教育，使其用户教育的重点转为对大学生的信息素养教育。　　 信息素养是信息社会应该具备的基本素质;是面对飞速增长的知识和信息必须掌握的有力武器;是“活到老，学到老”的终身学习精神的必要保障。不仅重在当代，而且影响祖国的未来的综合竞争力。高校大学生是祖国的希望，是未来社会的建设核心。对大学生信息素养的培养关乎国民的综合素质和民族的命运前途，是高等教育的重中之重。　　 高校图书馆作为高等学校的文献信息中心，在培养大学生信息素养的教育过程中具有得天独厚的优势。一直以来图书馆在高等学校都被定位为教辅部门，历史上也曾出现过不满图书馆参与教学的言论，但是无数的历史实践证明了图书馆可以并且应该责无旁贷的承担起用户教育的重任。高校图书馆在提供优质的信息服务的同时也应当注重教育职能的提升。　　 大学生信息素养教育是当代图书馆用户教育的核心任务。本文从梳理中外图书馆用户教育的历史入手，阐述了各个时期图书馆对大学生信息素养教育不断重视和持续发展，总结出当代高校图书馆用户教育主要任务转为对大学生信息素养教育的必然趋势。通过对网大2010年综合性院校综合排名于前20名的高校图书馆网页的进行了调查访问，对各个图书馆在网页中对图书馆的环境服务、利用指导和用户教育课程的开设情况以及用户与图书馆反馈交流方式和图书馆网页的更新状况调查记录并加以分析，归纳了国内高校现阶段大学生信息素养教育的一般模式。　　 随着时代的发展和学科分类的细化、交叉、融合，图书馆用户教育的方法也逐渐从图书馆技能的培养转向信息技能的培养，从单纯的信息源指导转向信息利用过程的指导。本文第三章深入的分析了信息社会中信息素养概念的内涵和概念组成，指出了国内外大学生信息素养教育现状中的不足与问题以及中外大学生信息素养教育的异同。阐明了作为大学生信息素养教育主推手的高校图书馆开展教育活动的自身优势和重要作用。第四章立足我国实际，结合高等教育的特点，从不同角度提出了高校图书馆如何加强大学生信息素养的途径和措施，如提高信息素养教育的重视程度、针对不同层次、专业的教育对象区别开展信息素养教育、积极开展入馆教育、加强图书馆自身建设和馆际沟通与融合等。

关键词： 微博   博客   图书馆   信息教育   信息素养  

摘要： 本文简述了微博的内涵和特点,分析了微博与博客的区别,并结合图书馆微博的特征,探讨了基于微博平台的图书馆大学生信息素养实践。

关键词： 公共图书馆   青少年   信息素养教育  

摘要： 自从1974年保罗泽考斯基提出信息素养这一概念以来已有三十多年的时间。在过去的三十多年里，有关信息素养教育的研究和实践在发达国家取得了大量成果。然而，其中有关公共图书馆开展信息素养教育的研究文献仅有百余篇，这一数量仅占全部文献的2％，并且这一比例还呈现逐渐降低的趋势。随着社会信息化的加速推进，深入研究公共图书馆开展青少年信息素养教育，探索公共图书馆开展青少年信息素养教育行之有效的方案，为公共图书馆开展青少年信息素养教育提供参考，具有很强的现实意义。本文以“广州市青少年信息素养提升行动”为案例，采用参与观察法、比较分析法和内容分析法等方法，深度描述和阐释了2010年7月在广州图书馆、越秀区图书馆、海珠区图书馆、天河区图书馆、荔湾区图书馆、黄埔区图书馆、白云区图书馆和番禺图书馆开展的青少年信息素养教育项目。结果发现:地域文化和年龄层次等因素对青少年信息素养教育项目有显著影响，志愿服务对缓解公共图书馆开展青少年信息素养教育项目中遇到的人力和经费不足问题有较大帮助。针对研究结果，本文从实际应用的角度，提出了相应建议供国内公共图书馆参考，这将从制定具体解决方案的角度为我国公共图书馆开展青少年信息素养教育项目提供一定帮助。

关键词： 信息素养   高职学生   信息素养教育   培养  

摘要： 网络时代培养大学生的信息素养对大学生的未来发展有重要意义,但当前高职院校在对大学生进行信息素养培养过程中面临着许多问题,针对这些问题本文提出了一套高职大学生网络信息素养培养方案.

关键词： 信息素养   信息素养教育   高技能人才   人才培养  

摘要： 信息素养代表一个人的信息收集、甑别,利用能力,是现代信息社会人的综合竞争力的一大标志,只有站在教育,培养人的综合能力的角度出发,对人进行信息素质能力提高,才能培养出具有信息素养的高技能人才.

关键词： 信息素养   图书馆   幼师   转型  

摘要： 从广西幼儿师范高等专科学校图书馆信息素养教育的现状入手，抓住学校转型的契机，分析其存在的问题，并就此提出了此阶段幼师学校图书馆实施信息素养教育的对策。