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关键词： 网络信息素养教育   现状   途径  

摘要： 以网络化、数字化、智能化为代表的网络信息时代的出现，正以有形或无形的方式改变着人类社会。其中，大学生的网络普及率是百分之百，他们在享受网络信息时代带来的大量和便捷信息的同时，其思维和学习方式，以及实现自我的空间和途径也日渐受到影响。大学生网络信息素养教育已成为教育、社会等多领域共同关注的热点。 本文主要采用理论分析与实证研究相结合的方法，对大学生网络信息素养教育展开研究。首先本文对网络信息素养教育的内容、特点、原则、评价及现实意义进行综合的介绍与阐述，其次本文对大学生网络信息素养现状进行了大量的实证调查研究与统计分析，从而总结造成大学生网络信息素养缺陷的原因；最后在实证研究的基础上，本文根据大学生网络信息素养教育的现状，提出了对策和建议，以期为这一问题的解决向社会各界提供理论和方法参考，从而促进我国大学生网络信息素养教育的进一步发展。

关键词： 高职院校   信息检索   课程体系  

摘要： 为适应社会对"高等技术应用性专门人才"的需求,提高学生的信息素养,应重视系统地对高职院校信息检索课程体系建设。探讨了面向应用型人才培养的高职院校信息检索课程体系的构建。

关键词： 信息素养   信息素养教育   信息技术   问题   整合  

摘要： 面对知识经济和信息化社会的挑战,传统的应试教育必然向素质教育转轨,以素质教育理念指导中小学的教育模式和教学方法,来提升学生的信息素养.然而,在全世界及我国一些地区都在积极实施信息素养教育的同时,我省的信息素养教育的推动却不乐观,本文简要地对当前我省中小学信息素养教育存在的问题进行探析.

关键词： 高职教育   信息素养教育   文献检索   教学方法  

摘要： 信息素养是一种对信息社会的适应能力.培育大学生的信息素养已成为一个重要课题.我国高校对学生进行信息素养教育主要是通过开设文献检索课来实现的.从《文献检索》课开设的目的和意义,结合高职高专院校学生的特点,探讨高职高专院校文献检索课的改革与建设.

关键词： 信息技术   信息素质   信息素养教育   理念转变  

摘要： 信息时代的来临已经不是什么陌生的主题,21世纪各国都加快了中小学信息素养教育的进程。为了让我国公民能够适应下一代信息社会的要求,我国在教育的各阶段都高度重视信息化教育。广泛开展了信息技术课程,在近20年的发展中成绩斐然,取得了世界瞩目的成果,它的发展速度、发展规模、发展模式是世界教育史上前所未有的,但是,这样的成绩背后也隐藏着诸多的问题。本文采用文献法、历史法、比较法等研究方法,通过系统的分析近20年的相关文献、实践成果,对我国信息素养教育进行了系统的研究。目的在于从基本理论的角度出发,在理论层面上促进我国信息素养教育的健康发展。 中国的信息技术教育的发展在30多年的历程中经历了三次大的理念转变,分别为“信息技术教育”、“信息素质教育”、“信息素养教育”,这三次理念的转变都使得我国的信息化教育有了长足的发展。本研究将在厘清中国信息素养教育的发展脉络的基础上,通过介绍并分析中小学信息素养教育的相关理论,重点集中在中小学阶段信息素养教育的内容、目标、形式和评价。使人们清楚的认识这一教育理念,丰富和发展我国信息素养教育理论。 论文共分为五个部分： 第一部分为论文引言部分。这部分主要为论文研究背景、研究目的、研究意义、文献综述、研究方法和本研究的创新点。 第二部分为信息素养教育概念的界定及相关概念的阐述。 第三部分为信息素养教育的理论基础及实践价值分析。 第四部分为基于教育立场的中小学信息素养教育目标及内容分析。将分析中小学信息素养教育目标和内容应然与实然的状况,分析信息素养教育内容的各组成成分,对教育目的、教育内容做进一步的论述。 第五部分为中小学信息素养教育的形式、评价与展望。在上文的基础上展望我国中小学信息素养教育未来的发展,总结本文在信息素养教育理论层面上的进展及存在的不足。

关键词： 信息素养   网络社区   网络文化   教育平台  

摘要： 网络文化是当今社会文化中特具传播力、渗透力、感染力的组成部分,标榜着时代文化的特殊形式。网络文化的健康发展依赖于网络社区的构建。研究基于网络社区的信息素养教育平台这一问题,旨在提高大学生信息素养,以构建高校校园和谐网络文化来促进社会和谐网络文化的健康发展。

关键词： 专题学习网站   教学模式   应用   信息素养教育   技术   网络环境   课程改革   建构主义  

摘要： 随着新一轮课程改革的深入和发展，结合当前网络应用的日渐普及，基于网络环境的专题学习网站教学应该是一种创新的、交互的、开放的新型教学模式。专题学习网站是近年来人们致力探索的一种以着眼于按照自主引导原则、围绕主题呈现的信息和网络资源开展建构主义语义下的学习，同时关注信息素养教育的网站建设形式。

关键词： 高职院校   信息素养   信息道德  

摘要： 信息素养作为信息时代的一种必备能力,正在日益受到人们的关注。高职院校学生作为未来社会的直接参与者与建设者,其信息素养的培养也尤为重要。本文主要探讨了高职院校学生信息素养培养中存在的问题,并提出了一些培养策略。

关键词： 教师信息素养   信息素养教育   中职院校图书馆  

摘要： 信息素养是信息时代教师应具备的能力和修养,对教师实施信息素养教育是当前学校图书馆的重要任务之一。分析中职院校教师信息素养现状,阐述中职院校图书馆对教师进行信息素养教育的优势和信息素养教育的策略。

ISBN: (纸本)9787030330819