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关键词： 信息素养   信息素养教育  

摘要： 信息素养已成为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质，并把对它的重视程度提升到与读、写、算同等重要的位置。因此，开展信息素养的教育，提升信息素养水平，日益受到世界各国的关注和重视，并提到全民推进的议事日程。在中小学、大学的教育目标和评价体系中，信息素养己经成为评价人才综合素质的一项重要指标。

关键词： 信息检索课   教学方法   分阶段多模式   教学模式  

摘要： 《信息检索》课作为高校信息素质教育的骨干课程,随着信息技术和网络技术的发展,其传统的教学模式已不能适应信息时代的要求.本文探讨了当前环境下《信息检索》课分阶段多模式教学方法.

关键词： 大学医院   信息素养   教育  

摘要： 本研究分析了现代大学医院医务人员应具备的信息素养,以及大学医院信息教育现状及存在问题。提出充分利用大学图书馆的优质信息教育资源,通过建立校院图书馆联盟及开展学科化服务等,协同创新,合作构建现代大学医院信息素质教育模式。

关键词： 图书馆   建筑物   素养教育   弱势群体  

摘要： 信息素质是信息社会中人的整体素质的重要组成部分,图书馆作为信息资源的集散地,开展社会教育是其重要职能之一。加强弱势群体信息素养教育,提高他们的信息能力,是图书馆应承担的社会责任。图书馆应针对不同弱势群体的特征,有针对性地开展信息素养教育。一、针对老年人的信息素养教育老年人获取信息存在身体障碍、知识障碍、观念障碍、情境障碍。身体障碍是指随着年龄的增加,老年人的身体机能下降,获取信息时存在视觉、听觉或者行动不便等障碍。知识障碍是指网络等外界环境的变化,一

关键词： 信息素养   医学   研究生   信息素养教育  

摘要： 本研究以重点学科的学科服务工作背景为依托，从调查研究生的信息素养现状入手，分析医学信息素养教育的存在的问题，探讨提高研究生信息素养的方法和措施。

关键词： 《药学信息检索》课程   教学方法   优化  

摘要： 《药学信息检索》是高职院校的一门相对较新的课程,存在很多不足之处。文章对此展开研究,提出若干有针对性的解决措施。

关键词： 媒介素养   信息素养   媒介融合  

摘要： 随着媒体一体化进程的推进,信息交互方式趋向多元化,信息素养教育与媒介素养教育渐有相互融合的趋势。媒介素养在发展和完善个体信息素养、缩小或弥合信息素养"数字鸿沟"等方面具有重要意义,而信息与媒介的趋同性以及坚实的实践研究又为媒介素养介入信息素养教育提供了理论依据。在此背景下,信息素养教育的内涵和教学方式正发生着深刻的变化,通过"图书馆使用"通识课程推广媒介知识,改进传统文献检索课程等方式整合媒介素养教育的内容,对信息素养教育进行再设计,从而突破传统信息素养教育的局限性,有利于进一步丰富并完善其学科体系。

关键词： 高校图书馆   信息检索   教学改革  

摘要： 随着信息技术的快速发展,网络资源已经成为人们获取信息的最主要渠道,特别是在高校教学中,如何提高大学生科学获取信息的能力,是提高高校教育教学质量的重要的组成部分,本文结合当今高校图书馆在文献检索教学中存在的一些问题及改进的策略进行了分析,并提出了一些改进的措施。

关键词： 信息素养   文献计量分析  

摘要： 本文通过中国期刊全文数据库2010～2013年收录的有关“信息素养”论文,对其文献数量、学科分布等进行了计量分析,揭示了国内信息素养的研究现状.

关键词： 微博   使用动机   信息素养  

摘要： 本文在有关研究的基础上,探讨了微博的使用动机因素及大学生信息素养因素的关系。并对浙江师范大学300名大学生进行施测,着重分析不同动机对于大学生信息素养的影响,通过建立使用动机与信息素养之间的结构方程模型,探究两者之间的关系,并提出相关建议引导大学生正确使用微博,从而促进其信息素养的提高。