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关键词： 信息素养   计算机能力   高职  

摘要： 现代社会是信息社会,信息素养,尤其是计算机能力已经成为当代大学生必备的一种基本素质。从信息素养的概念出发,阐述了当前高职学生计算机能力培养的途径,分析了当前存在的一些问题并在此基础上提出了解决方法,即树立信息素养的理念、加强课程整合、加强师资队伍建设和充分发挥图书馆的阵地作用。

关键词： 信息素养   高等职业教育   美国  

摘要： 高职院校信息素养教育的缺失,使得培养合格适用的高等职业技术人才成为高职院校面临的一项长期而紧迫的任务。文章介绍了美国凯瑟琳吉布斯学校信息素养课程的实施、设计、开发、评价,对我国高等职业院校开展信息教育提出若干建议。

关键词： 信息检索   高职高专   教学改革  

摘要： 提升学生的信息素养、信息检索能力等是高职院校的重要目标。当前高职高专信息检索课教学在学生的培养目标、师资教学手段、评价体系等方面存在诸多问题,研究并解决上述问题,是实现信息检索课教学问题进一步发展的途径。

关键词： 高校图书馆   信息素养教育  

摘要： 在信息资源网络化迅速发展的形势下，人们已普遍认识到高校必须加强素质教育，这其中也必然包括对学生信息素质的培养。本文从信息素养的概念出发，分析归纳了大学生应具备的信息素养，并从高校图书馆工作的角度，就如何培养大学生的信息素质进行论述，以期使图书馆更好地发挥其教育与服务职能，为高校的教学科研提供更高质量的服务。

ISBN: (纸本)9787560991955

关键词： 信息技术教学   课改   基础教育课程改革   信息技术学科   信息素养教育   高中课程   学校教学   电子计算机  

摘要： 信息时代的来临给社会的发展带来了巨大的推动力，也给我们国家的教育提出了新的要求。伴随着电子计算机和网络技术的深入发展．信心技术课程在学校教学中的重要性日益凸显．信息技术学科被纳入了高中课程的必修学科。在新课改下基础教育课程改革的指导思想突出了对学生进行信息素养教育的重要性．传递了人与技术和谐共融的现代理念。新课改的教学实践，使每一位教师都有这样一种体会：新课程确实给学校带来了新的活力．给课程带来了新的生机．给师生带来了新的体验。但与此同时．也带来了很多问题和挑战。信息技术教学作为一门基础性学科，

关键词： 信息素养教育   PBL   模式   项目化模式   竞赛模式  

摘要： 高职院校开展信息素养教育,将能提高学生自主学习、终身学习、创新创造能力。针对高职院校的实际情况,提出了切实可行的6种教育模式。

关键词： 信息素养   信息素养教育   公共图书馆  

摘要： 互联网技术的进步,信息资源、读者需求的变化,对公共图书馆事业产生了巨大的影响,读者对信息素养的诉求随之加强,公共图书馆作为社会教育的重要组成部分,应承担读者信息素养教育的新职能。

关键词： 信息检索课   教学方法   分阶段多模式   教学模式  

摘要： 《信息检索》课作为高校信息素质教育的骨干课程，随着信息技术和网络技术的发展，其传统的教学模式已不能适应信息时代的要求。本文探讨了当前环境下《信息检索》课分阶段多模式教学方法。

关键词： 泛在信息环境   信息检索课   教学研究   信息素养  

摘要： 本文简要介绍了泛在信息环境的定义及特征,阐述了泛在信息环境下,信息检索课的现状及存在的问题,提出了信息检索课改革的目标和方向。