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关键词： 高等职业教育   信息素养教育  

摘要： 通过对东莞职业技术学院学生进行信息素养调查,指出当前高职院校信息素养教育存在信息意识淡薄、信息知识匮乏、信息技能低下和信息道德堪忧四大问题,最后提出把信息素养课作为通识课程,把图书馆作为信息素养培养的长期阵地,使之成为高职院校信息素养教育的两大途径。

关键词： 高校图书馆   留学生   信息素养教育  

摘要： 信息素养是当代大学生综合素质的重要组成部分,对留学生信息素养教育的培养是高校图书馆的重要使命。笔者探讨了高校图书馆在留学生信息素养教育中的优势,分析了留学生信息素养教育的现状和存在的问题,提出高校图书馆面向留学生信息素养教育的具体策略。

关键词： 信息素养   信息素养教育   军队院校   调查研究  

摘要： 通过对军队院校本科生信息素养现状的调查统计,分析了军校学员信息素养教育存在的问题,阐述了对军校学员进行信息素养教育的措施。

关键词： 信息素养   信息素养教育   研究综述  

摘要： 文章采用文献调查的研究方法,针对信息素养近年来在国内外的发展情况,对高校信息素养教育、评价标准、调研状况等方面的最新研究进展进行了国内外综合对比阐述,从而看出我国信息素养与发达国家相比有一定差距,还需在不断学习、研究中进一步推进我国信息素养教育的提高。

关键词： 医学文献检索   双语教学   实践模式   效果评价  

摘要： 目的探讨有效、实用的医学本科生《医学信息检索与利用》课程双语教学课堂实践的优化模式.方法在2个英文水平相近的本科班分别开展以教材、多媒体课件及授课时口语表达的不同英文比例构建的,有代表性的A、B2种双语教学模式.随机抽取两次授课内容于课后问卷调查,比较2种教学模式在课堂接受水平、专业知识掌握程度、英文检索术语掌握程度方面的教学效果.结果 2种双语教学模式在英文检索术语的掌握程度方面差异无统计学意义,但B模式班的课堂接受水平及对检索专业知识的掌握均优于A模式班(P<0.05).结论目前,B模式是适合西部医学院校本科生接受能力的,有效、实用的课堂双语教学实践模式.

关键词： 信息素养   大学生   信息素养教育   存在问题   原因  

摘要： 文章从大学生信息素养教育内涵出发,揭示了我国大学生信息素养教育存在的突出问题,从"信息异化"对大学生的影响、高校教育体系和社会教育环境等三个方面,深入分析了影响大学生信息素养教育的根本所在,旨在引起相关领域人士的高度重视,以期更有效地推进我国大学生信息素养教育的力度。

关键词： 媒介素养   信息素养   教育   互联网   媒介  

摘要： 随着互联网的普及,信息传播方式的日新月异,科技进步给人们带来了极大的便捷,同时也带来了很大的危害。在此情况下,媒介素养与信息素养越来越密不可分,如何提高个人对不良信息的防范意识,做到不信谣、不传谣,健康、合理的利用互联网技术,具备终身学习的能力成为当前信息素养教育过程中值得探讨的问题。

关键词： 信息素养教育   图书馆   对策  

摘要： 针对目前大学生信息素养教育的现状,高校图书馆应更好地利用自身信息资源,紧密结合信息时代特征和大学生的专业差异,深化信息素养教育,建立健全信息素养教育的制度与体系,充分发挥高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用,提高大学生掌握和运用信息的能力。

关键词： 伦理道德观念   信息技术   信息伦理道德   学生信息素养   信息道德教育   信息时代   信息素养教育   德育环境  

摘要： 本文以信息技术教育为基础,以创新意识、信息伦理道德为核心,主要讨论优化信息技术课程教学的方法和提高学生综合运用知识的能力以及形成正确的信息伦理道德观念和高度的社会责任感。引言信息时代,由于信息技术的发展,知识和信息的产出急剧增长,人们建立了更加丰富而广阔的信息资源,人们利用信息技术更加方便快捷地获取所需要的信息,也可以更加方便快捷地传播所需要的消息。

关键词： 现代信息技术   图书馆信息   素养教育   应用  

摘要： 随着现代信息技术的不断发展与普及,为学生素养教育提供了极大的便利。在图书馆服务中,现代信息技术表现出了极大的应用优势,不仅有助于学生信息素养意识的强化,同时还有助于学生实践能力的提升。