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关键词： PBL教学法   信息检索   教学改革  

摘要： 本文针对传统"讲—受"型教学模式下,信息检索课教学效果不理想的问题,提出了基于PBL教学法的信息检索课教学改革方案,探索了PBL教学法在信息检索课教学中的具体应用以及在实施过程中需要注意的问题。

关键词： 美国   中国   信息素养   信息素养教育  

摘要： 美国是实行公民信息素养教育比较完善的国家,有着悠久的公民信息素养教育研究与实践的历史。我国的公民信息素养教育起步较晚,公民信息素养教育的水平相对比较落后。比较分析了中美公民信息素养教育在理论认识、组织主体、体系内容和评价标准等方面的情况。我国公民信息素养教育应该做到以下几点:加强对于公民信息素养的认识,明确公民信息素养教育的主体,构建完善的公民信息素养体系内容,制定适合国情的评价标准。

关键词： 独立学院   信息检索与利用   教学改革与创新  

摘要： 文章梳理了高校信息检索与利用课程发展的历程,强调了在高校开展大学生信息检索与利用课程的重要性。通过对独立学院该门课程教学现状的分析,指出了独立学院该门课程教学现存的问题,针对这些问题,提出了该门课程改革创新的一些建议。

关键词： 在线信息素养教育   高校图书馆   服务进展  

摘要： 通过对国内外高校图书馆开展在线信息素养教育实践探析,总结其在教育形式、教学模式与方法、教育平台与技术、嵌入教学、量身定制教育方案、联盟协作、教育评价等方面的进展,指出其存在问题,为加强高校图书馆在线信息素养教育提供借鉴。

关键词： 成才   创新   终身学习   信息素养   民族地区  

摘要： 随着国家基础教育新一轮课程改革不断深入,新课改也在民族地区中小学全面实施。民族地区高职师范院校作为民族地区中小学教师人才的摇篮,培养师范生各项技能应切合基础教育改革浪潮。文章将视角聚焦在新课改培养目标中的三个内容及其与信息素养的关系：收集和处理信息的意识和能力、创新意识和能力、终身学习的愿望和能力,探讨民族地区高职师范院校培养师范生信息素养的重要性,实施途径与把握原则。

关键词： 媒介和信息素养   公共图书馆   服务创新  

摘要： 通过分析媒介和信息素养时代要求与公共图书馆现代发展的辩证关系,提出了公共图书馆社会教育职能可持续发展的一些思考。

关键词： 尝试教学法   文献检索   教学实践  

摘要： 中医信息检索课的目的是提高学生信息检索能力、培养学生信息素养，使学生获得终生学习能力，而不仅仅是知识的传授。当代大学生具备一定的信息技术和信息检索能力，因此，在学习数据库检索时，可以采用“先试后导、先练后讲”的尝试教学法，让学生先尝试，这有利于培养学生探索精神，提高学生学习积极性和主动性，并能在尝试过程中发现问题，从而有针对性和有重点地导入教学内容，使教学更高效。笔者将该教学法引入中医信息检索课中获得满意效果，现介绍如下。

关键词： 高校图书馆   信息检索课程   信息素养  

摘要： 当前高校检索课在学校方面存在课程设置不合理,硬件设施不足;学生缺乏学习主动性,选课的盲目性大;教师在教学内容、过程、方式上都存在一定问题。针对这些问题,我们要根据学校实际情况增加投入,加大硬件建设;不断地通过各种途径提高教师素质,提升教师教学水平;积极主动搞好学生思想工作,让学生理性选课,学有所获。