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关键词： 信息素养   信息素养教育   研究  

摘要： 本文以中国知网刊载的信息素养教育研究领域论文(核心期刊)为数据源,通过统计2000~2013年间信息素养教育研究发表的论文,分析其年代分布、期刊类别分布、作者机构分布和研究主题,得出这一阶段信息素养教育研究的特点,并对今后研究提出建议。

关键词： 微信   文献信息检索   SWOT分析  

摘要： 基于微信信息传播的即时高效、传播方式多元化等特点,本文应用SWOT分析法,从微信辅助信息检索教学的优势、弱势、机会和威胁四个方面评价微信在信息检索教学中应用的可行性。

关键词： 项目教学   信息检索   教学模式  

摘要： 本文在认真分析了传统教学模式与存在问题的基础上,全面阐述了项目教学法的内涵与特点,提出了项目导向的教学模式,包含教学整体思路设计、教学过程设计及考核与评价等几个环节。经过两年来的实践与探索,基于项目教学模式,使学生带着任务学,充分调动了学生学习的积极性与主动性,切实增强了教学效果。

关键词： 信息检索   课程开设   信息时代  

摘要： 在网络信息时代,只有具备信息处理能力的人,才能够更好的适应现代社会的生活方式。而信息检索课程就是培养大学生在网络信息时代,获取和处理信息的能力。目前在高校开设信息检索课程是一个很有意义的课题,笔者通过对信息检索课程现状的了解,对该课程的开展提出自己的看法。

关键词： 大学生   法律信息素养   SNS平台  

摘要： 培养大学生的法律信息素养是提高大学生法律水平的重要途径,通过SNS台开展大学生法律信息素养教育能够更好地宣传法律知识,提高大学生懂法用法的能力。

关键词： 旅游   网络舆情   信息素养教育   舆情应对  

摘要： 文章从教育培训视角下,对包括旅游者在内的公民信息素养教育、旅游企业和政府管理部门专业人员的舆情应对培训问题进行了探索性研究。首先,介绍了信息素养的概念和教育意义,分析了信息素养的主要构成,提出了信息素养教育的相关对策;第二,针对旅游企业和政府旅游管理部门的专业人员,介绍了网络舆情应对培训的内涵,总结了网络舆情应对培训的目标和方案。

关键词： 研究生   信息素养   协同理论   学习共享空间   LC  

摘要： 协同学习是近年来随着社会建构主义学习观的兴起而越来越得到高校提倡应用的学习方式。在研究生科研能力提升过程中,信息素养扮演着非常重要的角色,是其实现自我价值的重要基石。文章在概述国内研究生信息素养现状的基础上,分析从协同论视角下利用学习共享空间（LC）对学生信息素养能力进行培养的可行性与科学性,提出构建研究生信息素养能力培养的LC协同框架,以及构建学习共享空间需要注意的原则及建议。

关键词： 信息素养教育   混合学习   数字化学习  

摘要： 构建信息素养教育混合学习模式,结合网络信息技术,运用理论联系实际的方法,将不同专业的文献信息检索方法嵌入到实际教学中,通过实例分析与实践操作培养学生"信息获取"、"信息分析"和"信息加工"三种层次的能力.

关键词： 图书馆   信息素养教育   用户培训   培训途径  

摘要： 信息素养教育已经成为世界各国教育界乃至社会各界关注的重大理论与实践课题。本文研究了国内高校的信息素养教育开展现状，指出目前存在的问题和原因，提出了一些信息素养教育的新途径。

关键词： 高职院校   文献信息检索课   教学效果  

摘要： 阐述了高职院校文献信息检索课教学过程中存在的主要问题,分析了产生这些问题的原因,提出了提高文献信息检索课教学效果的对策。