课题小组 更多>>

关键词： 高等院校   信息检索课   无纸化考试  

摘要： 无纸化考试的出现给传统的考试方式带来了新的革命。对信息检索课程无纸化考试系统进行了分析,并就这种考试模式的效果对802位学生进行了问卷调查,结果表明,这种新的考试模式能够培养学生信息获取和利用能力,对激发学生学习兴趣,提高学生信息素养,促进教学改革与发展,都有积极的意义。

关键词： 信息素养   信息过载   高校学生   信息环境  

摘要： 本文通过介绍信息过载环境对大学生信息素养的影响,分析了信息过载环境下高校学生信息素养不足的表现,提出了提升高校学生信息素养的相关对策。

关键词： 移动学习   高校   信息素养教育  

摘要： 移动互联网及其应用研究是信息科学领域发展最快的一个分支,移动学习应运而生。本文探讨了移动学习给高校信息素养教育带来的作用;提出了基于移动学习的高校信息素养教育应用体系,并从基础信息素养教育、通用信息素养教育和专业信息素养教育三个层次分析了移动学习在高校信息素养教育中的实施方案;最后指出在实施过程中所面临的问题,为开展基于移动学习的高校信息素养教育提供指导与参考。

关键词： 信息检索   慕课   教学实践   翻转课堂  

摘要： 随着计算机网络技术的发展,慕课引起了教育界的广泛关注。对校园慕课利用网络教学平台,把传统课堂教学与网络在线学习充分结合,借鉴MOOC理念,并以翻转课堂为主要呈现方式做了介绍,对"信息检索与利用"课程进行了教学实践,并对影响校园慕课的内部因素和外部因素进行了分析。

关键词： 图书馆游戏   信息素养   大学图书馆   教育游戏  

摘要： 文章通过文献调研、访问中美大学图书馆网站、互联网搜索等方式,调查获取了中美18所高校图书馆的28个信息素养教育游戏项目作为调研分析样本。然后梳理分析了这些样本的类型、特点及存在的问题。最后从信息素养教育游戏化观念认同、丰富教育游戏中的信息素养知识、信息素养教育网络游戏实现方式多样化、信息素养教育游戏类型多样等方面为我国高校图书馆的信息素养教育游戏建设提供了建议。

关键词： 媒介资源   信息素养   系统平台  

摘要： 文章分析了图书馆信息素养与媒介信息素养的区别与联系,介绍了媒介融合背景下图书馆信息素养新内涵、新获取渠道及教育方式的改变,探究了图书馆信息素养教育服务平台的架构,旨在为信息素养教育提供参考。

关键词： 慕课   图书馆   成人教育   信息素养教育  

摘要： 图书馆是信息素养教育的主体,应承担起成教生信息素养教育的责任。图书馆要根据成人教育的特点,探寻适合成教生的信息素养教育模式。阐述了慕课发展现状及其对成人教育的影响,分析了图书馆成人信息素养教育方面存在的问题,探讨了慕课模式对图书馆成人信息素养教育的启示。

关键词： 基于问题的学习   医学信息检索   教学   研究生教育  

摘要： 以辽宁医学院为例,将PBL教学法引入到研究生医学信息检索课的教学中,介绍PBL教学总体设计和安排及教学实施过程,通过问卷调查、分析个人检索报告和评价PBL的教学效果,指出存在的问题,提出优化PBL教学的几点措施。

关键词： 功能材料   双语教学   案例教学法   信息检索   开放式作业  

摘要： 本文探讨了在案例教学过程中信息检索在功能材料课双语教学中所发挥的作用和地位,讨论了布置信息检索开放式作业的考察方式,为材料科学专业开设的其他双语专业选修课提供参考。

关键词： 大型开放式网络课程   图书馆   信息素养教育   MOOC  

摘要： 阐述MOOC在国内外发展现状,通过研究MOOC模式的兴起及对大学图书馆带来的影响分析,总结与交流MOOC背景下图书馆信息素养教育新策略,以期促进国内高校MOOC的建设。