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关键词： 信息检索课   教学模式   教学平台   在线教学  

摘要： 随着网络技术和教学平台的快速发展,信息检索课教学模式也面临着挑战和机遇。本文首先简单介绍了国内外的信息检索课现状,然后通过分析多个在线教学平台,总结不同在线教学平台的特点。在选取适合自身教学平台的基础上,构建基于在线平台的信息检索课教学模式。通过老师和学生对多个模块的构建,形成一种灵活、高效的信息检索课教学模式。

关键词： MOOC课程   图书馆   信息素养教育   混合式学习  

摘要： 近几年来,随着我国信息技术的不断进步,已在各行各业中得到了广泛应用。MOOC作为新型的教育方式,已颠覆了传统教育模式,给图书馆的学习方式带来前所未有的挑战及其机遇。文章侧重介绍一种MOOC的图书馆信息素养混合式学习,以期对图书馆的管理提供参考借鉴。

关键词： 信息   资源   能力   检索  

摘要： 搜商改变了我们获取信息的方式,搜商也在方方面面改变着我们。搜商改变了我们传统的学习方式,创造了学习的新时代;搜商让我们的思考更加缜密,决策更加有依据;搜商更新了现代人的生活和学习方式。能人所不能,知人所不知,培养搜索意识,提高搜索能力,让解决问题变得轻松愉快。在学习搜商的过程中,享受学习搜商的乐趣,从发现新的问题,分析问题的关键,搜索解决方法,获得解决问题的资源,再到成功解决问题的喜悦,搜商的魅力在这过程中得以体现。

关键词： 信息素养   教学游戏   要素  

摘要： 概述信息素养教育游戏的现状,对各类型信息素养教育游戏共性要素进行总结与归纳,探讨信息素养教育游戏的作用机制,阐述了如何应用游戏培养学生的知识迁移、批判、创新以及团队合作等信息素养能力。

关键词： 信息素养教育   模式构建   985高校图书馆  

摘要： 文章对39所985高校图书馆信息素养教育情况进行网络调研,使用EXCEL表格进行汇总整理和统计分析985高校图书馆信息素养教育现状,构建由新生教育、课程教学、讲座培训和个性化教育共同组成的多层次、立体化信息素养教育模式。

关键词： MOOC   信息素养教育   高校图书馆   翻转课堂  

摘要： 文章概述了传统信息素养教育的基本模式,指出在MOOC背景下,信息素养教育应向嵌入院系、开展信息素养教育MOOC课程、开展翻转课堂等新的模式发展,并对比分析了两种模式的优劣,提出高校图书馆应在图书馆馆员的专业性上、图书馆空间利用上以及馆际间的协作上努力,支持信息素养教育模式的转变。

关键词： 信息素养   新生代农民工   文化融入   文化需求  

摘要： 提高新生代农民工信息素养是新时期提出的一项新目标新任务,图书馆有必要采取措施,针对新生代农民工城市融入、文化素养提高、专业技能、文化知识需求开展新生代农民工信息素养教育工作,以促进和谐社会发展。

关键词： 慕课   在线教学平台   信息检索课   教学改革  

摘要： 本文介绍了MOOC的现状与发展,指出了信息检索课与MOOC的契合点,探讨了利用校园在线教学平台,实现校内信息检索课传统课堂与MOOC教学理念的深度结合的可行性。最后提出了基于MOOC设计理念下的校内信息检索课教学改革思路。

关键词： 网络时代   财经类大学生   信息素养   教育  

摘要： 加强大学生信息素养教育,是推进素质教育的新需求。文章以财经类大学生为研究对象,阐明信息素养教育内涵,分析当代财经类大学生信息素养现状,论述提高财经类大学生信息素养教育必要性,探讨加强财经类大学生信息素养教育策略,旨在造就适应信息时代的高素质应用型财经类人才。

关键词： 信息素养教育   图书馆学五定律   开放存取   高校图书馆   社会化媒体   移动服务   数据管理   信息共享空间   文献检索课   数字环境  

摘要： ＂开放存取、信息素养教育、数据管理、移动服务、社会化媒体在图书馆阅读推广中的应用及图书馆与知识产权保护＂被高校图书馆专家们认为是当今国内外图书馆界关心的六大热点问题。本刊在以上几期刊登了关于开放存取的实践与成果系列文章,本期将登载关于信息素养教育的十大关键问题。