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关键词： 高校图书馆   创业文化   直接利害关系   教育改革   创业行为   学校就业指导   良好生态环境   创业意向   信息资源服务   信息检索课程  

摘要： 2015年5月份,国务院办公厅发布的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中提出全面深化高校创新创业教育改革,构建全社会大力支持创新创业教育和鼓励大学生创新创业的良好生态环境。面对这股热潮,政府、社会、企业、高校、社区、家庭等应有所作为,其中高校是最直接利害关系方,高校图书馆依托资源、人才、技术、设备等优势,应转变服务,突出为大学生创新创业服务。

关键词： Priors   Element importance   User browsing map   Language model  

摘要： The main objective of this paper is to exploit a new source of evidence derived from the document hierarchical structure for XML information retrieval. We consider that the structure of XML document is an important source of prior knowledge, and the structural features of an element may influence the user to consider that element as relevant. We build a probabilistic model to estimate the probability that the structural characteristics of an element attract user to explore the content of this element and consider it as relevant. This probability reflects the context importance. We propose a simple, well-motivated probabilistic model to estimate the context importance. Finally, we demonstrate the effectiveness of the context importance through comprehensive experimental studies carried out on IEEE XML document collection. Experimental results show that the proposed approach outperforms models exploiting other sources of evidence. (C) 2016 Elsevier Ltd. All rights reserved.

关键词： Music videos   visual concept detection   video analysis  

摘要： Over decades, music labels have shaped easily identifiable genres to improve recognition value and subsequently market sales of new music acts. Referring to print magazines and later to music television as important distribution channels, the visual representation thus played and still plays a significant role in music marketing. Visual stereotypes developed over decades that enable us to quickly identify referenced music only by sight without listening. Despite the richness of music-related visual information provided by music videos and album covers as well as T-shirts, advertisements, and magazines, research towards harnessing this information to advance existing or approach new problems of music retrieval or recommendation is scarce or missing. In this article, we present our research on visual music computing that aims to extract stereotypical music-related visual information from music videos. To provide comprehensive and reproducible results, we present the Music Video Dataset, a thoroughly assembled suite of datasets with dedicated evaluation tasks that are aligned to current Music Information Retrieval tasks. Based on this dataset, we provide evaluations of conventional low-level image processing and affect-related features to provide an overview of the expressiveness of fundamental visual properties such as color, illumination, and contrasts. Further, we introduce a high-level approach based on visual concept detection to facilitate visual stereotypes. This approach decomposes the semantic content of music video frames into concrete concepts such as vehicles, tools, and so on, defined in a wide visual vocabulary. Concepts are detected using convolutional neural networks and their frequency distributions as semantic descriptions for a music video. Evaluations showed that these descriptions show good performance in predicting the music genre of a video and even outperform audio-content descriptors on cross-genre thematic tags. Further, highly significant per

ISBN: (纸本)9787030527554

关键词： 高职   信息素养   信息素养能力   信息素养教育   文献检索  

摘要： 从高职学生信息素养能力内涵出发,指出了学生信息素养能力及信息素养教育存在的问题,如学生信息素养能力普遍偏低、信息素养能力培养重视程度不够、授课模式缺乏创新活力、教师紧缺,馆员及教师信息能力亟需提高等方面,针对问题提出了切实可行的具体措施,如着重学生信息能力的培养、传统的教学模式应加以创新、传统的教学模式应加以创新、专业课程嵌入式信息素养教育等,分析提升高职学生信息素养能力的培养路径。

关键词： 高职院校   学生特点   信息素养  

摘要： 学生信息素养教育是我国高等职业教育教学改革中的重要问题之一.本文以分析高职院校学生的主要特点为基础,就如何培养和提高高职院校学生的信息素养进行了探讨.

关键词： 信息素养教育   泛在化环境   高校信息素养教育  

摘要： 如今,在泛在化的环境下,信息素养教育越来越彰显其重要性。对于大学生而言,信息素养教育是影响其终身学习的重要过程。本文通过对"泛在化"知识环境下的高校信息素养教育进行分析,从三个方面提出了提高大学生信息素养的策略。

关键词： 大学生信息素养   批判性思维   创造力   模式研究  

摘要： 21世纪的当代大学生在信息素养、批判性思维以及创造力等方面发生了巨大的变化,三者也逐渐成为影响学生发展的主要因素。为了更好的促进大学生的发展,我们必须关注大学生的信息素养教育,并制定和完善信息素养衡量标准,将信息素养教育更好的融入到学生的教育教学实践中。本文也将从在批判性思维和创造力的基础上对于大学生的信息素养教育模式进行分析。一、批判性思维和创造力与学生信息素养之间的关系分析1.信息素养与创造力之间的关系

关键词： 高校图书馆   信息素养教育游戏   图书馆游戏   游戏设计　　University library   Information literacy education games   Library games   Game design  

摘要： 文章调研了我国信息素养教育游戏的研究与实践现状，选取清华大学、武汉大学、湖南大学、台湾大学等高校图书馆的相关游戏案例进行分析，最后从组建开发团队、确立设计原则、设计剧情和关卡、评估与推广、加强品牌化建设等方面设计了信息素养教育游戏的实施方案。

关键词： 信息素养   批判性信息素养   高校   图书馆   Information literacy   Critical information literacy   University   Library  

摘要： [目的/意义]介绍美国加利福尼亚州立大学圣贝纳迪诺分校约翰·普福图书馆批判性信息素养教育的具体做法，总结其实践经验。[方法/过程]梳理国外高校开展批判性信息素养教育的案例，阐释普福图书馆批判性信息素养教育的特色与研究意义；介绍普福图书馆在线开展批判性信息素养教育的整体情况，解读其信息素养教育体系设计，剖析其面向教师的批判性信息素养实验室项目的实施背景、工作思路、具体步骤、关键技术以及服务推广措施等。[结果/结论]普福图书馆的实践为图书馆大规模宣传并推广服务，扩大影响力提供了思路，在角色定位、环境构建、科学规划3个方面对批判性信息素养教育的开展提供了启发。