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关键词： 高职院校   网络信息检索   课程探索  

摘要： 淄博职业学院作为全国高职诊改工作试点院校,为了保证内部质量保证体系的建设与运行,从教学、科研、行政等多方面入手进行提升改革.本文以淄博职业学院网络信息检索课程为例,来完善高职院校信息素养课程.

关键词： 信息素养   信息获取   技术处理   文献检索  

摘要： 信息是社会重要的战略资源,信息的获取、分析及利用是未来竞争成败的关键性影响因素。若想在大量资源中挖掘出有效信息,则要求大学生具备较强的数据分析和处理能力,高校图书馆对于读者信息素养教育具有较好的资源优势。本文结合国内外信息素养的不同教育情态,剖析了大学生信息素养的教育模式特点,提出了信息素养教育是一个持续的不间断的过程,需要在不同时期根据内涵和目标构建出不同的教育内容。

关键词： 医学信息检索   微课程   信息素养教育  

摘要： 医学信息检索课程教学是以培养学生的信息素养,使之掌握基本信息检索技能,提高获取、分析、筛选并利用信息资源能力的一门重要课程。当前研究生信息素养教育缺乏实践性,突出职业导向性的信息素养培养及相关策略研究尚有待深入。提出基于微课程的翻转课堂教学设计,并应用于研究生医学信息检索课程实践教学中,以利于提高研究生的信息素养及职业竞争力,培养其创新能力、自主学习能力和终身学习能力,并为高校此类课程的教学改革提供参考。

关键词： 情报检索   检索方法   高等学校  

ISBN: (纸本)9787122311825

摘要： 《实用信息检索方法与利用》（第三版）简要概述了信息检索的基本概念和基础知识，系统介绍了各类常用中外文数据库的使用方法和技巧，并阐述了专利、标准等特种文献数据库以及网络信息资源等的检索与利用方法。另外从提高大学生信息素养的层面对信息检索和利用过程所涉及的伦理道德和知识产权也做了充分介绍，最后从科研课题的角度介绍了信息检索与分析策略、学术论文写作规范和技巧等内容。本书内容简明扼要、综合性强、适用面广，具有新颖性、实用性和工具性的特点。它既可作为各类院校本科生和研究生文献检索与利用系列课程的教材，也可作为相关领域专业人员及图书馆人员的参考用书。

关键词： SoLoMo模式   互联网   信息素养教育   高校图书馆  

摘要： 高校图书馆以其丰富的信息资源和先进的信息服务手段,成为开展大学生信息素养教育的阵地。文章基于对SoLoMo模式的研究以及我国高校信息素养教育的发展现状,探讨SoLoMo模式下高校信息素养教育体系的建设途径和推广手段。SoLoMo作为网络应用模式的最好体现,在信息素养教育中起到重要作用,给未来图书馆信息素养教育体系的建设和推广带来变革,创新高校图书馆的服务模式,为高等教育改革和人才培养提供有力保障。

关键词： 高校图书馆   信息素养教育   作用及影响  

摘要： 本文通过阐述信息素养教育的概念和内涵,分析了当前大学生信息素养教育的现状,探讨了高校图书馆对大学生素养教育的重要作用和意义。

关键词： 大数据   信息素养   教育   高校图书馆  

摘要： 对大数据环境下中国高校信息素养教育的研究现状进行了梳理和总结,进而掌握相关领域研究的发展趋势、内容侧重点、现阶段成果以及薄弱环节,旨在为今后的研究和实践把握方向,加速推进高校大学生信息素养教育工作的步伐。

关键词： 元素养   批判性信息素养   信息素养教育  

摘要： 作为传统主流阵地和教育主体,图书馆在信息素养内容更新和外部竞争的双重挑战时有紧跟"新素养"之潮流和回归"元素养"之基础两种应对路径,而批判性信息素养是信息素养"元素养"路径的核心。论文从信息素养领域关于批判性思维的讨论、批判性思维中的信息素养相关内容两个角度出发,分析批判性信息素养的内涵,对4个图书馆专业组织的7份信息素养标准当中的批判性元素的发展变化进行了观察与讨论,并归纳分析了批判性信息素养教育目前主要的三种实践模式。

关键词： 信息素养   特殊人群   血友病   信息行为   信息需求  

摘要： 文章采用"从整体到部分"的思路,从宏观层面探索特殊人群的共性,结合当前的教育诉求,确立面向特殊人群信息素养教育的大框架,并通过实证研究具体探讨这一群体共同面临的新环境、新挑战与新需求。在方法上,文章采用"面+点"的"T"字型研究取径,通过对2006年至2016年大事件素材的搜集和分析,在总体上把握特殊人群整体性的信息需求;通过对特定群体(血友病社群)的访谈,为"面"上的判断提供佐证材料与解释路径。作者们初步提炼出特殊人群信息素养教育应当关注的新兴信息需求,共计5类11种,进而指出新兴的移动化技术环境可能是影响特殊人群信息素养教育的关键问题。最后,文章还给出了可供信息素养教育者考虑的三种行动策略。