课题小组 更多>>

关键词： MOOC   信息素养教育   高职院校图书馆  

摘要： MOOC作为一种新型的大规模在线课程,对现代高职院校图书馆开展信息素养教育具有重要的价值及作用。文章简述了MOOC在国内外的发展及特点,分析了MOOC对于高职院校图书馆开展信息素养教育的意义,并以盘锦职业技术学院图书馆MOOC嵌入信息素养教育实践为例,探讨了MOOC在高职院校图书馆信息素养教育中的实现途径。

关键词： 信息检索   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787548234081

摘要： 本书主要讲述了信息检索基础知识、常见信息垂直搜索、实用数据垂直搜索、学术信息垂直搜索、信息获取与下载、信息评价、个人信息管理及其本科毕业论文写作与学术规范等内容。并对每章节都设计了详细的实验操作题目，可操作性强；对本科毕业论文的撰写、排版及其学术规范进行了细致入微的讲述，可指导性强。

关键词： 财经高校图书馆   信息素养   教育体系  

摘要： 分析了财经高校图书馆构建信息素养教育体系的必要性,揭示了当前财经高校信息素养教育的现状,从高校教学管理、教育目标、教育对象、教育内容、教育开展形式、从事信息素养教育工作者能力培养6个方面探讨了财经高校图书馆信息素养教育体系的构建和拓展。

关键词： 创客教育   图书馆   信息素养教育  

摘要： 针对创客教育实践对创新图书馆信息素质教育内容的启示分析,先从创客教育实践的历程入手,然后结合创客教育实践的现状,对创客教育实践对创新图书馆信息素养教育内容的启示,进行有效分析。主要内容有:创客教育实践对图书馆信息素养教育是必要的、创客教育实践对图书馆信息素养教育是可行的、创客教育实践对图书馆信息素养教育具有创新性。

关键词： “双创”   高校图书馆   嵌入式   信息素养教育  

摘要： 分析了"双创"对高校图书馆服务的影响,介绍了高校图书馆嵌入式信息素养教育的优势,研究了高校图书馆围绕"双创"的嵌入式信息素养教育模式,以及保障嵌入式信息素养教育成效的措施。

关键词： 互联网   医学生   信息素养  

摘要： 阐述信息化时代加强医学生信息素养教育的意义,分析医学生信息素养教育存在的教育水平偏低、教育方式单一和信息道德教育缺失的问题,提出对策建议,即完善教育内容,构建分层次信息教育课程体系;创新教育方法,借助新媒体开展医学信息素养的"微教育";融入养成教育,全面提升医学生信息道德修养。

关键词： 学科服务   嵌入服务   信息素养教育   教学实践  

摘要： 图书馆如何有效地开展面向专业的嵌入式学科服务,是提高教育和培养创新人才的高校图书馆学科服务水平的关键。本文在深入了解学科建设的基本方面及学前教育学科特性的基础上,分析用户信息需求。然后结合实际情况谈如何实施图书馆的学科服务嵌入,我们从组织嵌入、资源嵌入、操作技术、服务营销四个方面建立完整的嵌入式学科服务体系,面向学前教育专业开展嵌入式学科服务创新。利用慕课将用户信息素养教育嵌入到专业课程教学中,服务定位更加准确,更好的促进学前教育专业教学与实践的发展。