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关键词： 大数据时代   高职图书馆   信息素养教育  

摘要： 对于高职学生而言，图书馆有利于提升个人素养，图书馆在信息素养中占据重要的地位，本文通过对信息素养内涵的阐述，面对大数据时代，对高职图书馆与信息素养教育进行了探究，并对其培养途径做简单的叙述。

关键词： MOOC   高校图书馆   信息素养教育  

摘要： 本文主要以MOOC应用背景下图书馆信息素养教育为重点进行阐述,结合当下图书馆信息素养教育现状为主要依据,从增强政策支持与经费扶持,保证信息素养教育有序进行、营造良好的信息环境,实施信息素养学分制、结合信息的具体要求,选取教学内容、寓教于乐,趣味教学、开发教学模块,便于课程搭配这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升图书馆信息素养教育水平。

关键词： “双创”   高校图书馆   信息素养教育模式  

摘要： 文章介绍了“双创”的内涵及信息素养教育发展的趋势和变化,分析了“双创”背景下高校图书馆信息素养教育模式的创新发展优势,探究了当前高校图书馆在“双创”背景下进行信息素养教育模式的创新发展所面临的困境,最后提出了信息素养教育模式创新与发展的路径。

关键词： 信息共享空间背景   高校图书馆   信息素养教育  

摘要： 信息素养即对信息社会的适应能力。随着信息技术的飞速发展，信息共享已经逐步变成高知分子获取知识的主要途径，但信息素养并没有普及到大众特别是对于我国的高校来说，虽有涉及却没有很好的运用在教育之中。本文将从四个方面，对传统高校图书馆建设教育改革，提出详细深入的探究，在能够保证高校图书馆充足藏书量的同时，根据不同高校的教学要求，分析如何在信息共享空间的背景下开展建设信息素养教育，力求培养出符合社会要求的高素质大学生，以期本文能给相关从业者带来一定的工作参考。

关键词： 循证思维   护理人员   信息素养   教育  

摘要： 概述信息素养与循证医学的关系,分析护理人员信息素养影响因素,基于循证医学理念探讨护理人员信息素养教育策略,提出“三位一体”的教育模式是提高护理人员信息素养的有效途径。

关键词： 公共图书馆   公众   信息素养  

摘要： 公众信息素养是信息时代国民素质的重要组成部分,也是促进社会和谐发展的重要因素.本文指出开展公众信息素养教育的必要性,分析我国公众信息素养的现状,提出公共图书馆参与公众信息素养教育的几点优势和途径,认为公众信息素养教育应提到国家发展战略高度,整合资源,发挥公共图书馆作用抓紧开展公众信息素养教育.

关键词： TARGET模型   信息素养教育   学习动机  

摘要： 在学习动机视角下,高校信息素养教育存在学生缺乏学习兴趣、缺乏主动性、缺乏信心等问题。TARGET是一种激发学生学习动机的教学模式,论文尝试将TARGET模型运用到高校信息素养教育实践中,构建一种基于TARGET的高校信息素养教育模式,以期解决信息素养教育中的问题,为高校息素养教育的提供新思路.

关键词： 高职院校   图书馆   读者   信息素养教育  

摘要： 随着整体教育水平的提高，高职院校更加重视对学生综合素质的培养，不仅将信息素养教育纳入到教育方案中，更是通过图书馆积极开展读者信息素养教育实践活动，进而提升高职院校整体学生的信息素养，使得学生能够通过信息技术更好地开展专业课程的学习。现阶段，高职院校的图书馆在实施读者信息素养教育工作中发挥了极为关键的作用，既能够为高职院校的学生提供优质的信息阅读环境，也能够引导学生进行信息化的学习和阅读活动。因此对高职院校图书馆信息技术水平现状以及读者信息素养教育现状的探讨具有必要性和重要意义，本篇将在信息素养教育的基础上对高职院校图书馆实施读者信息素养教育的积极效用进行分析，同时分析高职院校图书馆信息技术应用的情况，并重点分析影响高职院校图书馆开展读者信息素养教育的相关因素，最后提出优化高职院校图书馆信息素养教育质量的有效措施，为高职院校学生信息素养教育提供思路。

关键词： 医学生   信息素养教育   现状  

摘要： 医学生信息素养水平关系到我国医疗行业服务水平的高低。文章介绍医学生信息素养的内涵,以南京医科大学康达学院为例分析其信息素养教育课程设置等情况,研究医学生信息素养教育现状,提出提升医学生信息素养教育水平的建议。

关键词： 公民信息素养教育   提升行动倡议   基层图书馆   落实举措  

摘要： 近日,中国图书馆学会牵头面向全体图书情报工作人员发出了信息素养教育提升行动倡议,号召全体图书馆人推动中国公民信息素养教育的普及与发展。倡议提出了四条具体行动方案,对行动倡议的深入学习有助于基层图书馆员深刻把握新时代信息素养教育工作的内涵,强化资源和馆员队伍建设,及时梳理成功实践经验,助力国家信息化建设。