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关键词： 核心素养   高等数学   教学改革  

摘要： 随着核心素养理论的指导和推行,高等数学更加注重应用型人才的培养质量,基于核心素养视域下的高等数学改革不仅面临教学观念和目标的转变,还需要对教学模式和评价等方面进行革新。首先就核心素养的概况和作用进行简要阐述,之后分别从理念革新和方式革新两方面入手围绕高等数学教学中如何培养学生的核心素养进行分析研究,以期通过合理的教育模式培养出适应新时代需要的高素质人才。

关键词： 大学生   高等数学   思想政治教育  

摘要： 大学生是祖国未来的建设者及接班人,高等数学课程理论性较强,内容枯燥,如何在高等数学教学过程中融入思想政治教育,做到为党育人,为国育才,这是值得每个高等数学教师深入思考的问题。就此问题展开探讨,从而为更好地开展此项工作提供思路。

关键词： 高等数学   “三全育人”   因子分析   调查  

摘要： "三全育人"综合改革是加强改进新形势下高校思想政治工作、全面落实立德树人根本任务的战略举措。为了了解高等数学课程"三全育人"工作的现状,通过调查、分析数据,得到"数学课程融入社会主义核心价值观等世界观和方法论"和"数学课程融入科技前沿知识"对大学生的育人作用比较明显;"数学课堂教学中融入资源、环境保护知识"和"与数学课程相关的网络媒体"对大学生的育人作用比较微弱。根据所得结果,探寻改进方式,推进高等数学课程"三全育人"工作的全面开展。

摘要： 文章以高等数学定积分概念教学设计为例,探讨将思政元素融入高等数学课堂教学的方法,同时使用"雨课堂"教学APP等信息化技术手段让学生在数学学习过程中化解难点,理解重点,构建"线上线下全过程育人"新型教学模式,达到"立德树人"的教学目的。从而提高课堂灵活性,增加学生学习的趣味性。本文首先通过讲述微积分学思想在中国历史上的前世今生发展情况,增强学生对中国传统数学理论和传统数学文化的自信心。然后在讲述概念中渗透引导学生对人生过程的反思,帮助学生树立正确的认识问题和处理问题的方法。最后在总结时再次点出中国优秀文化的伟大之处,同时对学生提出希望和要求。

关键词： 高等数学  

ISBN: (纸本)9787122396563

摘要： 本书以应用型人才培养为出发点，围绕应用性、系统性展开编撰。主要内容包括：函数与极限、一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程、向量代数与空间解析几何等。同时各章配有知识、能力、素质小结及按布鲁姆认知目标分级划分的章节目标测试，有利于学生的学习，并可辅助于教师的教学工作。

关键词： 高等数学   微积分   重点   难点  

摘要： 随着我国数字经济的飞速发展，我国高等职业教育紧跟时代脉搏不断进行改革探索，各个学科之间开始互相渗透，助推我国数字经济健康发展，建设全民数字经济强国。重视高等数学教学有利于重构职业教育的知识体系、技术体系、技能体系。本文以高等数学微积分教学为研究对象，从深入研究教学对象、积极探索教学改革、有效激发学生兴趣等方面，分析了高等数学微积分教学重点和难点。

摘要： ~~

关键词： 数学思想方法   高等数学   逻辑   知识体系   能力  

摘要： 高等数学教育区别于中等数学教育,在系统化和严谨程度方面有极大的差异,无论是知识储备还是思维逻辑,学生在学习高等数学的过程中都必须明白数学思想方法的重要性,认识到知识的本质,从传统知识本位的学习向能力本位进行转变,增强知识实践运用能力。文章基于数学思想方法的重要性展开论述,探讨其在高等数学教育中的积极作用。

关键词： 高等数学   线上教学   云课堂   立德树人  

摘要： 线上教学作为目前通用的教学方式,既是新的体验,又是一种挑战。借助学习通的平台,进行一学期的云课堂实践,其中云课堂包括云教学、云评价、云测试、云管理等内容,教师团队通过云教学可以进行相关的教学活动,如签到、讨论、测试等,依据学习通的各项数据改善教学管理、提升教学质量。同时注重云思政教育,实现立德树人。

关键词： 高等数学   课程思政   思政元素  

摘要： 习近平总书记在高校思想政治工作会议上的讲话中阐述了立德树人的教育理念,强调了要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全方位育人,本文就推进高等数学课程思政改革的必要性、高等数学课程思政中存在的一些问题以及针对这些问题提出的相应的改进措施进行阐述.从这几个方面进一步研究高等数学课程思政,更好地践行课程思政,真正地把高等数学和课程思政结合起来,培养具有高等数学学科精神和价值观的优秀人才,贯彻落实立德树人的教育理念.