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关键词： 高职院校   高等数学   教法改进  

摘要： 于高职院校的学生来说，高等数学是最基本的课程，高等数学不仅仅会培养学生的数学思维，还会提升学生的创新意识和实践能力，所以改进高等数学教法对于学生是重中之重，因此，本篇文章主要对关于高职院校高等数学教法方面的改进进行认真的分析，希望能够为相关工作人员起到一些参考和帮助。

关键词： 自主学习   教学方法   教学管理   数学教育   高等教育  

摘要： 高等数学是理工科大学生的重要基础课之一，其教学内容多、连贯性强、课时长、授课密度大。为了提升大学生的 数学素养，强化大学生分析问题和解决能力，达到启迪他们的创新意识的目的，本文论述了培养大学生“自主学习 能力”的重要性，阐明了课堂主要教学理念，给出了提升线上线下教学资源的途径，以及分析了高等数学教学的现 状以及相适应的教学方法。

关键词： 高等数学竞赛   独立学院   组织与实践  

摘要： 本文介绍了江苏省高等数学竞赛在全省独立学院中的开展,探索了在独立学院中开展高等数学竞赛的五个具体步骤:举办竞赛宣讲会,组织校内选拔考试,建立竞赛群,开始竞赛培训课程,实施报名工作以及赛后开展教研活动.本文全面阐述了独立学院开展高等数学竞赛的意义,高等数学竞赛对学校的声誉、教学质量的提高,教师教学能力提升,学生学习积极主动性都有巨大促进作用.

关键词： 高等数学   课程思政   案例教学  

摘要： 课程思政已经成为当下教育的热点。将课程思政融入高等数学基础课程教育对于全面推进课程思政具有重要意义。文章结合教 学案例融入课程思政教育谈了几点思考与体会。

关键词： 课程思政元素   高等数学   应用思路  

摘要： 近几年，国家提出了“三全育人”的基本目标，考虑到高等数学课程的主要授课群体是理工类大一新生，相比其他专业课程，学生接触高等数学课程的时间比较早，故任课教师可尝试将课程思政元素首先融入到高等数学课程之中，同时根据现实的具体情况，相应地改进教学方式，以便促进学生更好地投入到日常学习之中，并不断提升个人的内在素养。本篇文章基于课程思政背景，探讨了高校高等数学课程在教学过程中融入课程思政元素时所存在的问题，并针对思政元素在高等数学中的应用思路发表一些个人的观点。

关键词： 高等数学   网络时代   教学模式   信息化  

摘要： 在网络与信息技术快速发展的大背景下，社会生活的各个方面都受到了影响，教育教学也不例外，尤其是教学环境的变化，激发了教学目标和模式的变革。文章从高等教学阶段的基础课程“高等数学”出发，对当前时代背景下的教学模式进行了详细分析，重点探索了其中存在的问题，在此基础上，根据当前的教育目标与教学环境，提出了构建信息化教学模式的具体策略，为“高等数学”教学工作的开展和教育目标的实现提供了支持。

关键词： 锐角   三角函数   正弦   教法   过程   思想  

摘要： “锐角三角函数”内容对学生而言学习难度较大,课堂教学应把握数学与生活节点、新知与旧知节点,合理整合教材重点,设定教学方法,引导学生探究,促进学生知识与思维的双重提升.

关键词： 线上线下   混合教学   自主学习  

摘要： 在信息时代知识爆炸的新条件下，培养学生的自主学习能力作为一项重要的教育目标。针对高等数学教学中自主学习存在的问题，分析影响高等数学自主学习的因素，并给出高等数学线上线下混合教学模式下自主学习的培养策略。

关键词： 高等数学课程   思政教育   实施路径  

摘要： 课程思政的研究与实践，能够拓展各学科课程教学的内容。在课程思政中，需要构建全起员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论进行深度的融合，同时把“立德树人”作为教育的根本任务。在高等数学课程中融合思政教学是具有一定难度的，数学教师需要从数学教学的内容出发，思考思政教育与高等数学的具体融合方式。首先，需要对高等数学课程中融入思政的意义进行分析，围绕着思政教育的目标，高等教育阶段学生思政知识体系进行理解;其次，需要了解高等数学课程融入思政的主要方向，确保方向选择的正确性;结合基础的研究，选择正确的

关键词： 统计学   高等数学   课程   应用  

摘要： 统计学的应用具有十分重要的价值,当统计学在《高等数学》教学过程中被应用时,能够辅助教师提升学生对高等数学知识的理解程度,简化高等数学学习过程,确保教学效果。本文阐述了高等数学教学与统计学的发展现状、统计学与高等数学的异同、统计学在高等数学教学过程中的应用以及统计学在高等数学课程中改革实践的方法,希望能为提升高等数学教学效果提供参考。